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初中科学
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登山运动员徒手攀登海拔较高的山峰,在继续攀登海拔4000米以上高度时,尽管经过充足的休息后再爬,但是越往上爬越感觉到乏力,出现头晕、耳鸣和恶心等现象,其主要原因
A.山峰陡峭,人体能量消耗大
B.高处气温太低
C.高山上空气稀薄,气压偏低
D.该运动员体质太差
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-08-18 08:10:06
答案(点此获取答案解析)
同类题1
某实验小组要自制一个水气压计,测量当地大气压强的变化。取一个小瓶子,装上适量带色的水。取一根两端开口的细玻璃管,在它上面画上刻度,使玻璃管穿过橡皮塞插入水中。然后从管子上端吹入少量气体。测量时,只需观察玻璃管内水柱的变化情况,就可判断出大气压强的变化。
(1)若拿着这个气压计从山下到山上,水柱的高度__________(不变、变高、变低)。若用水银气压计,其示数应变____________。
(2)若把该自制气压计放在室内,发现水柱变低,则说明当地大气压变___________________。
(3)若某同学用双手捧着该气压计的侧壁进行实验,对结果的影响是______________。
同类题2
如图,是李亮同学用硬度适当的塑料瓶、橡皮塞、有刻度的细玻璃管、滴入红墨水的溶液自制的一个简易气压计,用它来探究“大气压随高度的变化情况”
(1)瓶中水面上方是空气,在图示的状态下,瓶内的气压___瓶外的大气压(填“大于”、“等于”或“小于”),如果将红墨水换成清水,则玻璃管内液面高度将____
(2)李亮同学将气压计从山下拿到山上后,细玻璃管内的水柱高度会___(填“升高”、“降低”或“不变”)。原因是大气压随高度的增加而___(填“增大”、“减小”或“不变”)。
同类题3
如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。
(1)这个温度计是根据气体的___________来测量温度的;
(2)将此装置放在室内,温度升高时液柱向_____________移动;(填“左”或“右”)
(3)若放到一标准大气压的沸水中,液柱处的刻度应标__________。
同类题4
如图所示是测量大气压强的装置,玻璃管长约1m,槽内装有水银。下列说法正确的是()
A.把此装置中玻璃管略向上提升一个高度,管内外汞液面高度差增大
B.第一次利用此装置测出大气压强的科学家是帕斯卡
C.玻璃管竖直放置时测出的大气压强一定为76 厘米汞柱高
D.将此装置从山脚移到山顶,管内外汞液面高度差减小
相关知识点
物质的运动与相互作用
运动和力
大气压
大气压强与高度的关系