小金用如图甲电路进行“测量小灯泡的电功率”的实验，已知小灯泡的额定电压为2.5V，正常工作时的电阻约为10，现有如下器材：电流表、电压表（只有0-3V）、开关、电压恒为6V的直流电源各一个，规格分别为""、""和""的滑动变阻器各一个，导线若干。
 

实验序号	U/V	I/A	P/W
1	3.0	0.32
2	2.5
3	2.0

 
小金按图甲所示的电路图连接好电路后，闭合开关，发现电压表示数为3.0V，于是她就记录下电流表的示数（见表格），之后再移动滑动变阻器的滑片，依次测量电压表示数为2.5V和2.0V时的电流，其中当灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示。接着小金继续移动变阻器的滑片至某一位置时，发现小灯泡不亮，但是电压表和电流表均有示数且不损坏。
（1）小灯泡的额定功率为_________W。小金所选的滑动变阻器规格是__________.
（2）小金的实验操作过程是否规范，为什么？____________
（3）上述过程中出现小灯泡不亮的原因可能是__________________________.

在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。

（1）连接电路时开关应________，电流表的量程应选0~____A。
（2）请你用笔画线代替导线，将图1中的实物电路连接完整（_______）。
（3）闭合开关前，图1中滑动变阻器的滑片P应位于_____（选填“A”或“B”）端。
（4）小叶同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图2所示）为__V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图1中滑片P向_____（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V。
（5）小向同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图3所示的I－U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是_______W。
（6）小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是_____________（写出一种即可）。

小林用如图甲所示电路测定小灯泡额定功率，其中电源电压为4.5V、小灯泡额定电压为3.8伏。

（1）请按照实验物图在答题纸相应位置画出电路图。
（_____）
（2）小林连好电路闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现小灯泡逐渐变暗。你认为小柯实验操作中存在的问题是______________。
（3）实验时小林发现自己无法准确判断电压表指针是否指向3.8V（如图乙）。于是他做了3次实验，每次实验都认为电压表示数最接近3.8V。相关实验记录及数据处理见下表：

实验序号	电流表 示数/A	测得灯泡的额定 功率/W	测得灯泡额定功率的平均值/W
1	0.30	1.140	P额=（1.140+1.102+1.178）/3=1.140
2	0.29	1.102
3	0.31	1.178

 
你认为小林这样处理数据的方法是否合理？______________________。

小王在进行“测量小灯泡的电功率”的实验时，实验台上给他提供的器材有：6V蓄电池、电流表(0～0.6A、0～3A)、电压表(0～3V、0～15V)、滑动变阻器(50Ω、1.5A)、额定电压为2.5V的小灯泡(正常发光时的电阻约为7Ω)、开关各一个，导线若干。

（1）小王在实验中电流表应该选择  的量程。
（2）闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到 (填写“A”或“B”)
（3）闭合开关后，小明发现灯泡不发光，电流表的示数为零，电压表的示数为6V，产生此故障的原因可能是下列情况中的  。(填写序号)

A．小灯泡短路

B．小灯泡的灯丝断了

C．小灯泡的灯座接触不良

D．变阻器滑片放在了最小阻值处

（4）排除故障后，移动滑片，测得下表所示的三组数据，小灯泡的额定功率为 W。

（5）小王发现，由表中数据计算可知：小灯泡亮度不同时灯丝的电阻不相等。你认为造成这种结果的原因是    。

倩倩同学在做“探究小灯泡的亮度与电功率的关系”实验时，观察到小灯泡上标有“2.5V”的字样，灯的额定功率小于1W 滑动变阻器标有“20Ω  1A”字样，而电源上却看不到电压值．

（1）连接电路之前，开关应断开如图所示，但电路连接中有一处存在错误，请将连接错误的导线用“X”标出．用笔画线代替导线正确连入电路．（要求：滑动变阻器右滑时灯泡变亮）
（____）
（2）正确连接电路后，按要求操作，闭合开关时电压表和电流表示数如图乙所示．她很快就计算出电源电压为_____ V；
（3）向_____ （“左”或“右”）移动滑片，电压表数达______V时，灯正常发光，图丙是灯泡电流与加在灯两端电压的关系图，则小灯泡灯的额定功率为_____ W；
（4）继续调节滑动变阻器的滑片，小灯泡发出耀眼的白光后突然熄灭，他会察觉到电压表指针_____ ；（选填字母：A、回到0刻度 B、达到满刻度 C、超过满刻度）
（5）该探究实验中，滑动变阻器除了能保护电路元件外，主要作用有：_____ ；
（6）完成实验后，同组的旦旦同学只改变了电压表的位置也测出了灯泡的额定功率，如图丁所示（电源电阻不变），只需改变滑动变阻器的电阻，使电压表示数为______V，即可测出灯泡的额定功率．在调节滑动变阻器过程中灯泡的功率变化过程是_____ ．