江涛用如图所示的实验装置，探究“磁场对通电直导线的作用”。闭合开关S，原本静止的轻质硬直导线AB水平向右运动。要使AB水平向左运动，下列措施中可行的是（ ）

A．将A、B两端对调

B．将蹄形磁体的N、S极对调

C．换用磁性更强的蹄形磁体

D．将滑动变阻器的滑片P向右移动

如图所示，盛水烧杯放置在电磁铁的A端上，烧杯中水面上漂浮着一个空心铁球。当电磁铁磁性的强弱发生改变时，烧杯中的空心铁球会上下浮动。现闭合开关S后，电磁铁A端为_______极，将滑动变阻器的滑片P向右滑动。烧杯中水面会_________

为了探究电动机为什么会转动，小明根据电动机主要构造制作了一台简易电动机（如图）。他用回形针做成两个支架，分别与电池的两极相连用漆包线绕一个矩形线圈，以线圈引线为轴，并用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端只刮去半周漆皮将线圈放在支架上，磁体放在线圈下方闭合开关，用手轻推一下线圈，线圈就会不停地转动起来。

（1）要想改变线圈的转动方向，小明可采用的措施是：___________；___________（写出两点）
（2）开关闭合后，如果电动机不转，可能的原因是：___________；___________(写出两点)
（3）小明还想设计一个能调节电动机转速的实验装置，他还需要的主要器材是_____________，并在虚线框内画出实验电路图________（电动机用符号M表示）．

在安装直流电动机模型的实验中，小杰同学按照科学教材的要求安装了一台如图所示的直流电动机模型。安装完毕，闭合开关后，线圈顺时针方向转动，则能使线圈逆时针方向转动的做法是（   ）

A．减小一节电池	B．把电源和磁铁的两极同时对调
C．增加一节电池	D．把电源两极对调

如图1所示，使线圈位于两磁极间

（1）通电后，图1中ab段导线的电流方向是_______（选择“由a到b”、“由b到a”）。图1中ab段导线受磁场力的方向向上，用箭头标示出图3中ab段导线所受磁场力的方向。
（2）线圈转过图2所示位置，用___________的办法可使线圈靠磁场力继续顺时针转动至少半圈。
（3）若把图2中的电源换为电阻，快速转动线圈，电阻发热。此过程机械能先转化为_____能再转化为______________能。