足球比赛中让意外昏迷的球员快速恢复意识会用到“嗅盐”。同学们对“嗅盐”产生了好奇，并对其成分进行如下探究。
（查阅资料）
①嗅盐是由一种盐类物质和香料（不参与下列探究中的任何反应）组成，能释放出氨味气体，对人体神经会产生强烈的刺激作用，但过量吸入会危害健康。
②氯化钙稀溶液与碳酸氢铵稀溶液不发生反应。
（提出问题）嗅盐中盐类物质是什么？
（实验探究）填写表中空格。

实验	小军的实验		小明的实验
方案	嗅盐与________（填一种物质）混合研磨
现象	闻到较浓烈刺激性气味且试纸变蓝	________	________
结论	嗅盐中含有NH4+	嗅盐中含CO32﹣	确认了小军的实验结论
	证明嗅盐中盐类物质是碳酸铵

 
（质疑）小红认为小军的实验结论不严谨。小明通过补做一个实验（方案见上表），进 而确认了小军的结论。小明的实验目的是排除嗅盐中含有________离子的可能性。

现有H₂SO₄和CuSO₄的混合溶液，为了测定CuSO₄的质量分数，某兴趣小组进行如下实验：取混合溶液于烧杯中，向其中加入铁片至完全反应。反应前后，有关数据如下。

	烧杯	原混合溶液	加入的铁片	反应后烧杯和烧杯内物质的总质量	剩余铁片	析出铜
质量（克）	80	100	20	199.8	3.2	12.8

 
（1）实验中产生氢气的质量为_____克。
（2）除铁外，加入_____也可以看到类似现象（填一种物质的化学式）。
（3）请根据实验数据计算原混合溶液中CuSO₄的质量分数。_____
（4）某同学用加入足量BaCl₂溶液，通过生成BaSO₄沉淀的质量来计算原混合溶液中CuSO₄的质量分数，请分析是否合理。_____

某固体可能含有Ca（NO₃）₂，Na₂SO₄，Na₂CO₃，FeCl₃， KCl中一种或几种，现对其进行如下实验：①取少量固体于试管中，加适量蒸馏水，固体完全溶解成无色透明溶液。②取少量上述溶液，加过量稀硫酸，有气泡产生。③取②中所得溶液少量，滴加BaCl₂溶液，产生白色沉淀。分析上述现象，对原固体组成的推断正确的是（）

A．肯定有Na2CO3，Na2SO4,无FeCl3,Ca（NO3）2

B．肯定有Na2CO3，Na2SO4，无FeCl3

C．肯定有Na2CO3，无FeCl3，Ca（NO3）2

D．肯定有Na2CO3，无FeCl3,KCl

归纳总结是学习化学的重要方法，下面是某同学对有关知识的总结，请你填写空格：

（1）逻辑关系：物质类属间存在着如下关系，其中酸和盐属于____________关系。
（2）转化关系：下图表示几种化合物能通过一步反应转化为含镁化合物M。

上图中物质M属于_______（选填“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”）；
从①—③表示的化学反应中任选一个，写出化学方程式   。

CaO和NaOH固体的混合物，俗名“碱石灰”，实验室常用作干燥剂。碱石灰在空气中久置会吸收空气中的水和二氧化碳而变质。某实验小组为确定一瓶久置的碱石灰样品的成分，设计了如图所示实验流程。请你参与探究过程：

（1）为了使样品充分溶解，操作一定还要用到的玻璃仪器是_________________；操作二的名称是____。
（2）固体A中一定含有_______________________________。
（3）溶液B成分的探究。
（查阅资料）
①Ca(OH)₂、Na₂CO₃溶于水无明显的温度变化；
②Na₂CO₃溶液呈碱性，能使酚酞试液变红；
③CaCl₂溶液呈中性。
（猜想）溶液B中溶质可能为：①NaOH；②Na₂CO₃；③NaOH和Na₂CO₃；④Ca(OH)₂和__________
（设计方案并进行实验）甲、乙同学分别设计如下方案并进行探究：
甲同学：取少量溶液B于试管中，滴加足量的稀盐酸，产生大量气泡，则溶液B中的溶质是Na₂CO₃。
乙同学：取少量溶液B于试管中，滴加几滴酚酞试液，溶液变成红色，则溶液B中的溶质一定含有NaOH。
（反思与评价）丙同学认真分析上述二位同学的实验，认为他们的结论均有不足之处，并且做出了正确的判断。他认为B溶液中一定含有Na₂CO₃，可能含有NaOH。为进一步确认溶液B中是否含NaOH，做了如下实验。
实验步骤①中发生的化学反应方程式是____________________________________，其实验目的是__________________________________________________________。
（4）实验过程中，同学们发现向样品中加水时还放出大量的热。综合以上探究，下列对样品成分分析正确的是____(填序号)。

A．一定有NaOH	B．一定有Na2CO3
C．一定有CaO	D．至少有NaOH、CaO中的一种