阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
当一个人的价值观与其生活圈子里其他人格格不入时，他们往往有三种应对方式。一是坚持自己的观点，决不妥协，宁愿“道不同不相为谋”。二是隐藏自己的观点，虽然不认同对方，仍然表面敷衍，所谓“外圆内方”。三是改变自己的观点，融入主流价值体系，自嘲“走别人的路，让别人无路可走”。
上述三种方式，你认为哪一种是更为有害的，阐述你的看法和理由。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。

阅读下列材料，然后按要求作文。
（1）真者, 精诚之至也 , 不精不诚,不能动人。——《庄子•渔父》
（2）一死一生，乃知交情。一贫一富，乃知交态。一贵一贱，交情乃见。——《史记》
（3）父爱是一部震撼心灵的巨著，读懂了它，你也就读懂了整个人生！——高尔基
读了以上材料，你有那些感悟与联想，请以“真情”为话题，联系生活实际，自定立意，自拟标题，写一篇不少于800字的记叙文。

阅读下面的材料，根据要求写一篇作文。
2017年高考结束后，老师发来一则短信，家长们沉默了。下面这两份名单你认识多少人？
第一份名单全是清朝科举状元：傅以渐、王式丹、毕沅、林召堂、王云锦、刘子壮、陈沆、刘福姚、刘春霖。
第二份名单全是当时落第秀才：曹雪芹、胡雪岩、李渔、顾炎武、金圣叹、黄宗羲、吴敬梓、蒲松龄、洪秀全。
哪份名单上你认识的人多一些？
人生无限，谨以此文宽解所有考生及其父母。真正的考场，从来就不在学校，无论高考结果如何要淡定。
对于上述材料，你有怎样的感触与思考？请联系实际，写一篇不少于800字的议论文。要求：自选角度，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

阅读下面的文字，根据要求作文。

一位有三十年教龄的教师上了一堂极为成功的公开课，课后有人问他：“你上这节课准备了多少时间?”他回答：“一辈子，又是十五分钟。”

“会吃苦的人吃苦一阵子，不会吃苦的人吃苦一辈子”，意思是要抓住关键时刻，促成人生的转折。

“为人处世不要干那些快活一阵子、后悔一辈子的事。”这是好心人的忠告。

人生的一阵子是一个环节，一辈子是一条链条，环节越扎实，链条越带劲。

（要求）：全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题，不少于800字；不要脱离材料内容或其含义范围作文，不要套作，不得抄袭。

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800字的文章。
一中高二年级的小莉、小雨在打扫学校教学楼的走廊时，发现一株小树苗长在走廊边的下水道边的地砖缝中。小莉说：“小树苗的生命力真强，它是我们学习的榜样，我们要好好照顾它。”小雨说：“小树苗的生命力虽然强，可它长错了地方，如果我们把它移植到花坛里，不是可以生长得更好吗？”
要求：结合材料内容及含意，选好角度，确定立意；明确文体，
自拟标题；不要套作，不得抄袭。