阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
漫步绿草如茵，繁花锦簇的公园里，我们常常看到这样的情景：园林工人正修剪花木，平整的草坪，球状的冬青，疏朗的月季，参差的桃李……同时我们也会看到自然生长的白杨，婆娑的垂杨，挺拔的青竹，墨绿的雪松……我们既看到了修剪的美，也看到了自然的美。修剪的是美丽的，自由舒展的同样是美丽的。在人生与社会的进程中，我们同样会遇到“修剪”与“自由”的问题。
请全面理解材料构思作文，自主立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。
(1)阅读下面文字，按要求作文。
“思悟网”论坛，主题：关于“未知”。
甲：这个世界，有着太多的未知——未知的人、领域，未知的前程、命运……它们陌生神秘，莫测难解。明天，永远是未知的。
乙：昨天，有些东西也同样“未知”啊。“未知”，不等于“无知”，也不等于“不可知”。
丙：是的，“未知”二字，总令人充满好奇与期待。
丁：我恐惧“未知”。
戊：让我们将“未知”变为“已知”！
己：所有东西，一定要“知道”才有意思吗？
……
根据以上材料，自选角度，请你写一篇文章，题目自拟，文体不限，诗歌除外。将题目写在答题卡上。
(2)算起来，选课走班的日子已经快两年了。回顾这两年，走班的学习生活带给了你或你身边的朋友很多不寻常的体验，在你身边一定发生过很多关乎“走班”这个特定环境的故事，你或你的朋友们肯定也有过不少感动、困惑与思考……相信“走班”后的你更“走心”。
请你写一篇文章，结合选课走班的日常，写写你或你的朋友们的故事，写写你们的感动、困惑与思考……题目自拟，文体不限，诗歌除外。将题目写在答题卡上。

作文
阅读下列材料，按要求作文。
有一个女孩，到本村教书，上课还不到一周，就被学生轰下台。母亲为她擦泪：“满肚子的东西，有的人倒得出来，有的人倒不出来。也许有更合适的事情等着你去做。”
她外出打工，又被老板辞退，因为手脚太慢。母亲对女儿说：“手脚总是有快有慢的，你一直在念书，怎么跟人比快呢。”
随后她当过纺织工、市场管理员、会计，但无一例外都半途而废了。每次回来，母亲总是安慰她，从来没有抱怨的话。
后来，她凭着一点语言的天赋，做了聋哑学校的辅导员。再后来，她开办了一所残障学校，又在许多城市开办了残障人用品连锁店。
有一天，功成名就的女儿问母亲：“妈，那些年我连连失败，自己都觉得前途非常渺茫，可你为何对我那么有信心呢？”母亲说：“一块地，不适合种麦子，可以试试种豆子；豆子也种不好的话，可以种瓜果；瓜果也不济的话，撒上些荞麦种子也许能开花。一块地，总会有一粒种子适合它，也总会有属于它的一片收成……”
看完本则材料，您有什么见闻、思考和感想呢？
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

阅读下面的材料,根据要求写作。

2019年新春开学,一位中学校长的演讲《别让手机偷走你的梦想!》,在朋友圈转发极为火爆。他引用外国脑神经学家的研究成果说,“对智力建设没有帮助的行为包括：电视、电玩、网游、网络依赖”,“‘百度一下’创造不了苹果,也拿不到诺贝尔奖”,并且表达“我更希望,你的梦想不因挫折而停止,不因时间而褪色,不因手机而破碎”。对此,有人说,手机让人沉迷,最终可以让人沦为“手机控”；有人说,手机只是工具,不可能偷走人的梦想；也有人说,在信息时代,不可能每个人都不需要手机；还有人说，手机不只是游戏机,技术研制人员完全可以将它变成学习机……手机能否偷走学生的梦想,关于其功过是非,还在争论。

请根据材料,从自己学习和生活的实际出发,思考上述现象,阐述你的看法和理由。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

阅读下面的材料，根据要求写作。
①古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志.——苏轼
②真正的平静，不是避开车马喧嚣，而是在心中修篱种菊。——林徽因
③实现明天理想的唯一障碍是今天的疑惑。——富兰克林
④自然是物质的，而人却具有精神。——泰戈尔
⑤不怨天，不尤人——《论语》
读了上面五句话，你又怎样的感触与思考？请以其中两句作为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。   
注意：①角度自选，立意自定，题目自拟。②除诗歌外，文体不限。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。