阅读下面的材料，根据要求写作。
很久很久以前，人类都还赤着双脚走路。有一位国王到某个偏远的乡间旅行，因为路面崎岖不平，有很多碎石头，刺得他的脚又痛又麻。回到王宫后，他下了一道命令，要将国内的所有道路都铺上一层牛皮。他认为这样做，不只是为自己，还可造福他的人民，让大家走路时不再受刺痛之苦。但即使杀尽国内所有的牛，也筹措不到足够的皮革，而所花费的金钱、动用的人力，更不知多少。虽然根本做不到，甚至还相当愚蠢，但因为是国王的命令，大家也只能摇头叹息。一位聪明的仆人大胆向国王提出建言：“国王啊！为什么您要劳师动众，牺牲那么多头牛，花费那么多金钱呢？您何不只用两小片牛皮包住您的脚呢？”国王听了很惊讶，但也当下领悟，于是立刻收回成命，采纳这个建议。据说，这就是“皮鞋”的由来。
请根据你对材料的理解和感悟，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章。
要求：文体自定，标题自拟，不要套作，不得抄袭。

阅读下面的文字，根据要求作文。
一个乡下来的小孩第一次跟着我走进宾馆，我们坐在大堂里。他侧着头，盯着电梯的方向。一会儿，他悄悄告诉我，那个门，太奇怪了。刚才进去了一个人，再打开时，换人了！原先的人呢？他压低了声音，疑惑的表情里有一种紧张。
如今，人们已经没有什么或者说不愿再对什么好奇了。令人惊奇、激动、愤怒、出人意料的事情，好像都已经发生过了，多数人都是一副见怪不怪、心理有数的样子。而这个孩子，他的眼睛睁得大大的，满脸惊诧。后来，他当然知道了电梯的功用，他乘着这奇怪的铁房子上上下下。我羡慕这个孩子，做一个有所迷茫的人，用一双睁得大大的眼睛去质疑，而后恍然大悟。如此衍生出来的快乐，多么简洁单纯啊。
请根据上述材料，联系现实生活，结合自己的思考，以“快乐”为题，写一篇不少于800字的记叙文。

阅读下面的材料，根据要求写作。

最近，北京大学考试研究院秦春华院长的文章《这些“牛孩”的人生呢？》引发了热议。文中，秦院长表达了自己的担忧：入读一所好大学似乎成了追梦的终点。然后便找不到奋斗的方向了，哪怕是很多拼进了北大、哈佛的“牛孩”，也不知道自己接下去的“人生方向”了。

哈佛商学院学生李柘远对此回应：任何努力都值得尊重，请多给学生们一些尊重、耐心和鼓励。人生方向，不是空想出来的，是用一个个小目标拼出来的；别着急，别焦虑，把眼下的每一步走实，你会走的很好。

对于上述材料，你怎么看？请表明你的态度，阐述你的看法。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围，不要套作，不得抄袭。

阅读下面的材料，根据要求写作。

某学校新高二的一次班会，大家争相发言。

学校号召在进入高二年级同学中成立一些有特色的课外协会，有些位同学想成立“农夫协会”，开荒种地，养花种菜，像海子一样关心粮食和蔬菜 ；有些同学想成立“取名协会”，给学校附近的小山、小河以及校内的每一棵树都取一个温暖的名字；有些同学想成立“诗和远方协会”，想做一些更加诗意和浪漫的事情；……都好诱人，好有创意。也有同学认为这些都是虚的，都是“不务正业”与“无用之用”，一年多的之后的高考分数才揪心，才沉甸甸，还是要一心瞄准高考，把课外的分分秒秒都用来钻研功课。又有同学对这种“一心瞄准高考”的说法进行了争论。

作为一名高二同学，该如何看待这些“不务正业”与“无用之用”？你有过或者打算进行一些美妙的体验吗？请你以“我课外最想做的事情”为题，写一篇文章。
要求：（1）要以第一人称“我”来行文，要求细致具体，有真情实感；（2）可写成记叙文，也可写成议论文，要有明确的文章体裁；（3）字迹工整；（4）不少于800字。

阅读下面的文字，按照要求作文。
领先，共同前进过程中走在最前面，在某一方面居第一位或在最前面。
风采，意为风度、神采。多指美好的举止态度。强调一个人给他人以较强的感染力！
“领先”、“风采”这两个词语引发了你怎样的思考和联想？请根据你的思考或联想，以“先人一步的风采”为题写一篇文章。
要求：（1）角度自选，立意自定。（2）除诗歌外，文体不限。（3）不少于800字。（4）写出自己的真情实感。（5）不得套作，不得抄袭。