阅读下面的材料，根据要求写作

醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过，如果可以选择出生的时代与地点，他愿意出生在公元一世纪的中国新疆，因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。

居里夫人在写给外甥女涵娜的信上说：“你写信对我说，你愿意生在一世纪以前……伊雷娜则对我肯定地说过，她宁可生的晚些，生在未来的世纪里。我以为，人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。”

上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。

要求选准角度，确定立意，明确文体，自拟题目，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。

阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：韦思浩，中学退林教师，毕业于浙江大学，曾参与过《汉语大词典》的编写，有退休金，有三个女儿，但退体后却住着毛坯房，甘于过着拾荒生活，一有空闲便不顾他人的白眼去图书馆阅读。2015年1月，一场猝不及防的车祸夺去了他的生命。在整理他的遗物时，女儿看到一沓沓助学证明和来自各地贫困学子的感谢信，感到震惊和愧疚而流泪了，最终读懂了父亲：父亲没有扶助自己却惠赠了无数穷苦孩子．自己错怪了老父!2018年1月，杭州人民自发地塑了一尊铜像来纪念他。
材料二：人不知而不愠。不亦君子乎! ——《论语》
材料三：子日：“贤哉回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉回也!” ——《论语》
材料四：苦嫌桃李共妖冶，多谢松篁相葱蓓。 ——北宋·文同
材料五：为善最乐，是不求人知。为恶最苦，是惟恐人知。 ——清·曾国藩
读了上面五则材料，请以材料一为基础，在后面四则材料中任选一二则确定立意，写一篇文章。要求：自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋。
四季有春夏秋冬，人生有酸甜苦辣。我们总是在品味人生滋味中懂得了人生，不断成长。请以“滋味”为话题写一篇记叙文。
要求：（1）选好观察角度，找准立足点，写出真情实感。（2）选取一个主要事件，体现人生某一方面的滋味，写成一篇记叙文。（3）抓住细节，写触动心灵的人和事，不少于800字。

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
在被称之为“地球第三极”的藏北高原，树木绝对是一种稀罕的物种。树木不能存活的原因很简单：高寒气候、冻土层厚、氧气稀薄……
面对严酷环境，那曲的高原官兵说：“降不下去的是海拔，立起来的是信念！”他们以坚韧和勇气，固守着对绿色生命的梦想；栽种的是树苗，收获的却是高原官兵“热爱守卫脚下每一寸土地”的坚强意志，是“缺氧不缺精神，海拔高思想境界更高”的品德和操守。
即便屡遭失败，却始终未能浇灭他们种树的热情和执著。与其说那曲官兵对树的渴望，不如说是他们对高寒缺氧大自然环境的抗争。
有人认为那曲官兵的行为很傻，也有人认为他们“傻”的可爱！
对高原种树的官兵，你有哪些思考或评价？自定文体（诗歌除外），自拟标题，不要套作，不得抄袭。

阅读下面的材料，根据要求写作。

在人的成长旅途中，有的人说想要有所成就，就要凡事与自己较真；也有人说想要有所成就，就不要凡事与自己较真；还有人说，有些事不该较真，有些事就要较真。

在自己的成长中，你认可哪一种情况？请联系自己实际情况，写一篇文章，体现你的思考，表明你的态度，阐述你的看法。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。