阅读下面的材料,根据要求写作。
有一位医生，在他担任实习医生的时候，为一个孩子做心脏手术，却误伤了孩子的心脏外壁，孩子死了，医生的内心充满懊悔。他的指导医生问他，你有没有从这次事件中学到东西？他说：学到了！这种情况应该先用手指压迫止血，再做后续处理。导师说：OK，这就足够了，明天的手术，仍由你来做。
在此后很长的时间里，这个医生通过不断学习，拿了两个博士学位，坚守医生岗位，做了很多手术，做了很多研究，写了很多医学著作，组建了一支很强的的手术团队，还用狗进行了心脏移植手术，最后他终于成功做了全球首例心脏移植手术！
请你就“首例心脏移植手术成功的要素”谈谈你的看法，要求综合材料内容及含意作文，完成写作任务，表达你的观点、理据与思考。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。

阅读下面的材料，根据要求写作。

材料一：钱理群教授曾说：“真正的精英应该有独立自由的创造精神，要有自我的承担，要有对自己职业的承担，要有对国家、民族、社会、人类的承担。”

材料二：中国学生发展核心素养以培养“全面发展的人”为核心，分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面，综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等六大素养。

上述材料，引发了你怎样的感悟与思考？请结合两则材料内容写一篇文章。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题。不要套作，不得抄袭，不少于800字。

阅读材料，根据要求写作。
印度诗人泰戈尔说：“生命当如灿烂的夏日之花，不凋不败，妖冶如火。”
中国诗人汪国真说：“生命可以没有灿烂，不能失去的是平凡。”
以上两句寓有深意的诗，引起了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇不少于800字的文章。要求：自主立意，文体明确，结构清晰，不得套作。

阅读下面的文字，根据要求作文。

“现在在班里的位置,就决定着将来在社会上的位置------"在今年央视春晚上,小品《占位子》讲述了各路家长使出浑身解数抢占教室“C位”的故事,引发众人热议。C是英文“center”的缩写,意为中央、正中心。“C位”指中间位置、重要位置或核心位置的意思。

面对抢C位现象，你有怎样的联想和思考？请联系生活实际，围绕材料内容和含义，写一篇文章。
（注意）①立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不要套作，不得抄袭；④不得少于800字。