以下两题，任选一题按要求作文
1、一个人在屋檐下避雨，正好看见一位禅师撑伞从雨中走过。一个人喊道：“禅师，普渡一下众生吧，让我到你的伞下带我一程如何？”禅师答道：我在雨中，你在檐下，檐下根本无雨，你不需要我度。这个人听罢，马上走出屋檐，站在雨中说：现在我也站在雨中了。你该度我了吧？禅师说：我在雨中，你也在雨中，我不被雨淋，你被雨淋，是因为我有伞，而你没有伞，所以是伞度我，而不是我度你。你要被度，不必找我，请自己找把伞。
上面的文字，引发了你怎样的联想或感悟?请根据你的联想或感悟写一篇文章，不少于800字。
（注意）①不要脱离材料的含意。
②立意自定，题目自拟，文体自选。
③不得套作，不得抄袭。
④不得透露个人相关信息。
⑤书写规范，正确使用标点符号。
2、请以“让心灵在 中憩息”为标题写一篇文章。
要求：⑴填上一个词语将题目补充完整；⑵自定立意；⑶文体自选，文体特征鲜明；⑷不少于800字。
（要求）①不要脱离材料的含意；②题目自拟，文体不限；③不得套作，不得抄袭；④书写规范，正确使用标点符号；⑤不少于800字。

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800字的议论文。
为了更加有效地管理手机，英才中学高二年段的两个班主任严老师和郝老师在各自班级就学生携带手机一事做了规定。严老师规定班级所有同学一律不准带手机进校，一经发现就没收，待高三毕业后归还。而郝老师班级则购买了手机柜，学生来到班级第一时间将手机放入手机柜，并由专人负责看管，如有特殊需要可向负责人申请取用手机，放学后学生取回手机。
针对上述两个老师不同的管理手机的方法，你怎么看？请表明你的态度，阐述你的看法。要求:选好角度，确定立意，自拟标题，不脱离材料的内容及含意;不要套作，不得抄袭。

请根据下面的材料和要求写作。

心随境转是凡夫，境随心转是圣贤。

——林清玄《人生最美是清欢》

当我们幸运地降生到这个世界，就不可避免地会与周围的环境产生联系，著名作家林清玄用富有哲理的语句阐释了他对“心”与“境”的领悟与认识。

十八岁的我们即将走出校园，走向更加广阔的世界，请你结合自己的人生经历和思考，围绕“心与境”这一话题，发表见解。
要求：主题鲜明，题目自拟，不少于800字。

阅读下面的材料，根据要求写作。
①有一个顾客经常到一个早点铺买鸡蛋灌饼，有一天他看见早点铺主人把没有洗的整颗生菜掰碎作食材，从此再不光顾这个早点铺了。
②一些大型活动，常要请摄影师拍照，不同的摄影师抓取角度和呈现效果的功力往往有天壤之别。有很多摄影师不愿动脑子，抓拍的都是狰狞的表情和尴尬的角度，光线和姿态更是毫无美感，并且对所有的反馈和建议都准备了“技术不允许”或“空间有限制”的托词。
你对上述两则材料有什么看法？请综合两则材料的内容和含意，写一篇文章。要求选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

阅读下面的材料,根据要求写作。
青青子衿,悠悠我心;但为君故,沉吟至今。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
青山遮不住,毕竟东流去。
零落成泥碾作尘,只有香如故。
海内存知己,天涯若比邻。
众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。
读了上面的六句诗词,你有怎样的感触与思考?请选择其中两三句,使之形成有机的关联,并合理引用,写一篇文章,要求自选角度,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不少于800字。