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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的议论文。
2017年10月9日,一篇名为《当小学生遇见苏轼》的文章被发表在公众号“清华附小2012级4班”上,很快,此文刷爆朋友圈,截至10月11日17时30分,文章的阅读量已经突破十万加,收获了7000多个赞。《大数据帮你进一步认识苏轼》《苏轼的朋友圈》《苏轼的心情曲线》《苏轼的旅游品牌价值》《苏轼vs李白》……初看这些研究课题,你或许会以为是研究生或本科生毕业论文,可是你错了。他们的作者是一群小学生。这也为他们赢得了“史上最强小学生”的美誉。
在一片夸赞声中,也有不少网友有不同的看法:有人认为,要推进中小学探究式教育,不能只用学科分数评价学生,要关注学生的能力和素质培养。也有人认为这种研究对学生、老师和家长的要求都比较高,向其他地区推广的难度太大,这种模式不具有可复制性。还有人质疑,这种看似高大上的活动,实则给老师和家长带来巨大的负担,并不能反映小学生的真实水平。
对以上说法,你怎么看。请结合材料内容谈谈你的观点。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。
上一题 下一题 0.99难度 材料作文 更新时间:2018-01-09 12:15:59

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阅读下面的材料,按要求写作。
材料一:相传古希腊国王叫工匠做一顶纯金王冠。有人告发说,工匠在制作王冠时用银子偷换了金子。国王叫阿基米德想办法在不损害王冠的情况下判断出王冠里是否掺了假。于是,阿基米德便冥思苦想考虑如何解决这个难题,并不断尝试。有一天,他到澡堂去洗澡。当他躺进澡盆时,发现自己身体越往下沉,盆里溢出的水就越多,而他则感到身体越轻。突然阿基米德欣喜若狂地跳出了澡盆,甚至忘记了穿衣服就直奔王宫,边跑边喊:“找到了,找到了!”他找到的不仅是鉴定金王冠是否掺假的方法,而且是重要的科学原理一浮力定律。
材料二:袁隆平从一些学报上获悉杂交高粱、杂交玉米等,都广泛用于国内外生产中。于是,开始不断进行水稻的有性杂交试验。1960年7月,盛夏的一天,在安江农校实习农场早稻田中,袁隆平像往常一样下课后挽起裤腿到稻田查看。突然他发现了一株植株高大、颗粒饱满的水稻“鹤立鸡群”。他如获至宝,马上用布条加以标记,反复观察,并采集花药进行镜检。后经过多次反复种植试验发现该水稻是天然杂交品种。
请从以上两则材料中提取相关信息,写一篇文章,表达你对获得成功的必然性或偶然性的看法。要求合理引用材料内容,观点明确,选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
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