为了保护环境、节约资源，需要回收再利用造纸厂废水中的某些物质。已知某造纸厂的废水中含有一定量的碳酸钠和硫酸钠，实验小组做了如图所示的实验，请根据实验过程和提供的数据回答：

（1）反应后溶液中的溶质是___________。
（2）生成二氧化碳的质量是___________克。
（3）若不计实验过程中的损耗，列式计算原废水中碳酸钠与硫酸钠的质量比。________________

在制取二氧化碳气体后，获得盐酸与氯化钙的混合溶液，往混合液中逐滴加入碳酸钠溶液时，混合溶液pH随加入碳酸钠溶液质量(X)的变化曲线大致如图所示。请解释pH变化的原因(氯化钙溶液显中性)。 
________

某校兴趣小组在参与“五水共治”行动中，考察了某工厂的废水处理工程，并取该厂未经处理的废水样品进行测定分析：
（1）用紫色石蕊试液检验废水的酸碱性，石蕊试液呈_____色，说明该废水显酸性。
（2）另取该酸性废水少量，滴加适量Ba(NO₃)₂。溶液，有白色沉淀产生，说明该废水中一定含有的酸根离子是_____。
（3）同学们进一步了解到该废水中只含有一种酸，为测定其所含酸的质量分数，取该废水200克于烧杯中，逐渐加入硝酸钡溶液，生成的沉淀质量与加入硝酸钡溶液的质量关系如图所示。(假设该废水中的其他物质均溶于水且不与硝酸钡溶液反应)

①当加入的硝酸钡溶液的质量为_____克时，沉淀刚好不再产生。
②计算废水中该酸的质量分数_____。

某化学兴趣小组探究氯化铵、氯化钙、氯化钠三种物质溶于水过程中热量变化。
（药品器材）：水、氯化铵、氯化钙、氯化钠；烧杯、药匙、玻璃棒、量筒、温度计等。
（实验探究）：三种物质各取1药匙于烧杯分别溶于水，另还有一个烧杯只加水，用温度计测量液体温度，并记录有关数据如下：

实验	水的体积	所加物质	测量液体温度（℃）
实验1	50ml	氯化铵	15
实验2	50ml	氯化钙	28
实验3	X	氯化钠	21
实验4	50ml	无	22

 
数据分析：
（1）表中X为____ml
（2）比较实验2与实验4，可获得结论是____。
（3）如果要生产一种“冰袋”用于冷敷，上述三种物质中最合适的是__
（反想提升）
（4）经讨论认为本实验操作中存在缺陷，它是__
A 加入物质的质量可能不相等
B 加入物质的种类不一样

下列实验设计方案合理的是（）

A．用碳酸钾和氢氧化镁制备氢氧化钾

B．用氯化钙溶液检验氢氧化钠是否部分变质

C．用氢氧化钡溶液区分硫酸铵、硫酸镁和硫酸钠

D．用氢氧化钠溶液和浓硫酸除去氢气中混有的氯化氢和水蒸气