阅读下面的材料，根据要求作文。
走过人教版《语文•必修1》，我们认识了勤劳、善良、疼爱自己乳儿的大堰河，忠心爱国、擅长外交辞令的烛之武，忠肝义胆、英勇无畏的荆轲，头脑简单、刚愎自用、有妇人之仁的西楚霸王项羽，圆滑机警、胸有城府的刘邦，神采奕奕、幽默睿智的梁任公……这些形象个性鲜明，装扮了美丽的语文园地。在我们的生活中，像这种充满个性、给我们留下深刻印象的人物肯定也有不少。
请同学们以文学作品中或者自己身边给自己留下深刻印象的人为描写对象，写一篇文章。要求写出人物个性特征，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不少于800字。

阅读下面的材料,根据要求写作。
一位纳粹集中营的幸存者,当上了美国一所中学的校长,每当一位新教师来到学校,他就会交给那位教师一封信,信中写道:“亲爱的老师,我亲眼看到人类不应该见到的情景:毒气室由学有专长的工程师建造;儿童被学识渊博的医生毒死;幼儿被训练有素的护士杀害。看到这一切,我怀疑:教育究竟是为了什么?”
要求：你认为在接受教育的过程中最重要的是学到什么呢?请综合材料内容及含意作文,要求选好角度,自定立意。明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。

阅读下面的材料，按要求作文。
“担当”，在词典里的意思是“接受并负起责任”。担当是一种态度，也是一种行动。担当可以为自己、他人，也可以为国家、民族……
你对“担当”有着怎样的体验或感悟？请以此为话题范围，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限；②全文不少于800字。