《科学》课本上用图甲的装置来测定空气中氧气的体积分数，而小明通过查询资料对该实验进行改进，利用四硫化钠(Na₂S₄)固体替代红磷进行实验，其反应原理为： 2Na₂S₄+O₂+2H₂O═8S↓+4NaOH

实验步骤：
①将足量的四硫化钠(Na₂S₄)固体置于试管中，加入适量的水并迅速塞紧橡胶塞，再充分振荡。
②测量液面至橡胶塞下沿的距离，记录数据h1（如图乙所示）。
③将该试管插入水中（如图丙所示），取下橡胶塞，观察到试管内液面上升。
④当管内液面稳定时塞紧橡胶塞，将试管取出倒转过来，测量液面至橡胶塞下沿的距离，（如图丁所示）记录数据 h2。
⑤按照①~③再重复实验 2 次。3 次实验数据如下表所示：

	第 1 次	第 2 次	第 3 次
h1/厘米	11.0	11.4	11.6
h2/厘米	8.7	9.1	9.2

 
（1）步骤①中进行充分振荡的目的是_____；
（2）根据 3 次实验数据，计算空气中氧气的体积分数约为________（结果精确到 0.1%）；
（3）小明设计的实验与课本上的实验相比，有哪些优点_____。
（4）同学们分析了小明的实验方案后，认为步骤④中塞紧橡胶塞的时机对测量结果有影 响，请问何时塞橡胶塞测量结果最准确？_____。

下列各种说法，错误的是（）

A．一种单质是由一种元素组成的，所以一种元素都是只能组成一种单质

B．在温室里施用二氧化碳作用肥料，可以用提高农作物的产量

C．在测定空气中氧气含量的实验中，钟罩内剩下氮气，燃烧停止时仍然残留少量红磷，说明氮气不支持红磷燃烧

D．绿色植物吸收大气中的CO2进行光合作用后，放出O2，供人、动植物呼吸各燃烧反应后生成CO2返回大气

甲、乙两图分别是地球和火星的大气组成（体积分数）示意图，下列说法中正确的是

A．地球和火星的大气中O2的体积分数相同

B．地球和火星的大气中都有N2

C．地球和火星的大气中CO2的体积分数相同

D．地球和火星的大气组成完全相同

为了测定能使带火星的木条复燃时氧气的最低含量是多少，他们设计的实验方案是先将氧气和空气按不同的体积比收集在集气瓶里，收集气体的装置如下图。收集气体的方法是：在100 mL集气瓶里装满水，塞紧胶塞并关闭活塞b，打开活塞a通入氧气，把瓶里的水排入量筒，当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a，然后打开活塞b通入空气，把瓶里的水全部排入量筒。若要收集一瓶含氧气的体积分数约为60%的气体，则通入氧气的体积和通入空气的体积约是（　　）

A．40 mL和60 mL

B．60 mL和40 mL

C．50 mL和50 mL

D．20 mL和80mL

某集气瓶中乘有氮气和氧气的混合气体（气体比例为），采用燃烧的方法除去氧气而得到的较纯净的氮气时，最好采用的试剂是（   ）

A．铁

B．红磷

C．木炭

D．硫黄