下列哪种试剂能鉴别出硫酸、氢氧化钠和氯化钠三种无色稀溶液（）

A．石蕊试液

B．稀盐酸

C．氢氧化钠稀溶液

D．氯化钾溶液

“舌尖上的中国”第二季的热播让厨房再次成为人们施展厨艺的舞台，其实厨房也是同学们的家庭实验室。下列实验中无法利用厨房物品完成的是（）

A．探究铁制品在什么条件下容易生锈

B．比较食盐、蔗糖在水中的溶解能力

C．检验味精中氯化钠的含量

D．用食醋鉴别纯碱和食盐

实验室有一瓶长期暴露在空气中的氢氧化钠固体样品，观察发现，样品表面有白色粉末。某兴趣小组的同学对该
样品的成分及含量进行了探究。

（查阅资料） CO₂在饱和碳酸氢钠溶液中几乎不溶解
（提出问题 1）如何测量该部分变质样品中碳酸钠的质量分数？
（实验探究 1）小红同学设计如上图所示装置（铁架台略去），实验在 27℃，101kPa 下进行， 步骤如下：①按图连接好装置；
②用托盘天平准确称取该样品 2g，放入 A 中试管内，向B集气瓶中倒入饱和碳酸氢钠溶液至瓶颈处
③向分液漏斗中加入稀硫酸，打开活塞，让稀硫酸滴入试管中至过量，关闭活塞。反应结束后，量筒中收集到饱和碳酸氢钠溶液 220mL。请回答下列问题：
（1）在实验步骤①和②之间，还缺少一实验步骤，该实验步骤是_________；
（2）CO₂残留在试管A中对实验结果是否有影响？说明理由______________
（提出问题 2）怎样提纯该样品得到纯净的氢氧化钠固体？
（实验探究 2）为得到纯净的氢氧化钠固体，小亮设计了如下图所示的实验流程

（3）最终所得氢氧化钠固体质量______变质后样品中氢氧化钠的质量（填“小于”、“等于” 或“大于”）。
（实验反思）
（4）通过本题，你学会了定量测定变质样品中某成分的含量，以及除杂提纯物质。为了得到可靠的实验结果，探究过程中你需要思考的问题有_________（填数字序号）；
①选择试剂种类②确定试剂用量③试剂产地    ④实验装置与步骤的设计⑤实验安全环保⑥测量中减少误差

有一包白色固体样品，可能含有NaOH、Na₂CO₃、K₂SO₄、BaCl₂中的一种或几种，为确定其组成，进行如下实验：
步骤I：取少量样品于烧杯中，加足量水，充分搅拌，静置，有固体剩余。
步骤II：取步骤I所得上层清液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，溶液变红色；再滴入过量稀盐酸，无气泡产生，红色逐渐褪去，得到无色溶液。
步骤III：取步骤II所得溶液于试管中，滴入过量Ba(NO₃)₂溶液，无明显现象。
根据上述实验，回答下列问题：
（1）步骤II中溶液的红色褪去，发生反应的化学方程式是_________________________。
（2）分析上述实验过程，关于样品的组成，可以得到的结论是____________________。
（3）若要进一步确定样品的组成，还需进行的实验操作是_________________________。

下列四个图像中，能正确表示对应变化关系的是（   ）

A．向一定量稀盐 酸中加水稀释	B．一定温度下，向一定量的不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾	C．加热一定量的 高锰酸钾固体	D．向盐酸和氯化镁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液

 
A. A B. B C. C D. D