如图是某种物质的熔化图像，根据图像判断下列说法错误的是(　　)

A．该物质是一种晶体

B．该物质的熔点为50℃

C．在第10min时该物质的状态为液态

D．图像中的BC段表示该物质的熔化过程

小华同学利用图甲所示装置对 100g 冰加热，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态．图乙是他根据记录的数据绘制的温度﹣时间图象，根据图象可知： 
 
（1）冰属于________ （选填 “ 晶体 ” 或 “ 非晶体 ” ）． 
（2）在 BC 阶段物质处于________ 状态（选填 “ 固体 ” 、 “ 液体 ” 或 “ 固液共存 ” ）． 
（3）设相同时间内物质吸收的热量相同，则 BC 阶段物质共吸收了________ J 的热量（ c 冰 =2.1×10 3 J/ （ kg•℃ ）， c 水 =4.2×10 3 J/ （ kg•℃ ）． 
（4）图丙是另一位同学在完成同一实验时绘制的温度﹣时间图象，老师认为他的 CD 段数据有问题，老师做出这样的判断的依据是________ ．

如图所示是甲、乙两种物质的熔化图象，下列说法正确的是（　　）

A．0～4min甲比乙吸热多

B．4～8min甲不吸热

C．0～10min甲和乙内能不断增加

D．0～10min甲和乙温度不断升高

如图甲，是“探究某种固体物质熔化时温度变化规律”的实验装置（该物质的沸点为217.9℃）.图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图象. 

（1）该物质的熔点是________℃.   
（2）该物质在AB段的比热容________在CD段的比热容（选填“大于”“小于”或“等于”）   
（3）实验小组的同学发现加热20min后继续加热，被研究物质的温度却不再升高，这是因为________.

夏天高温天气，道路上的沥青路面会被炙烤得变形，斑马线变得扭曲模糊(如图)，沥青的熔化图象是（  ） 

A．

B．

C．

D．