氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是（   ）

A．物质与氧气发生的反应不一定都是化合反应

B．鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水

C．氧气的化学性质比较活泼，具有可燃性

D．氧气能支持燃烧，可作燃料

要除去密闭容器中空气中的氧气，得到较纯净的氮气，可用燃烧除氧气的方法，下列物质中可选用的是（）

A．硫

B．木炭

C．红磷

D．铁

下列有关实验现象的描述，正确的是（   ）

A．木炭在氧气中燃烧后生成黑色固体

B．红磷在氧气中燃烧后生成白色五氧化二磷气体

C．细铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体物质

D．硫磺在空气中燃烧，生成一种具有刺激性气味的气体

水体中溶解的氧气是水生生物生存的基本条件，当水体受到热水倾入污染后，水中的鱼虾就会绝迹。试分析此现象的原因。

小敏发现：收集的氧气占集气瓶容积的60％(空气占40％)时，能使带火星的木条复
燃。那么，使带火星的木条复燃的氧气浓度的最低值是多少呢？小敏对此展开探究：第一组实验：取5只集气瓶，编号为①、②、③、④、⑤，分别装入其总容积10％、20％、30％、40％、50％的水。用排水法收集氧气，恰好把5只集气瓶中的水排去。将带火星的木条依次插入①～⑤号瓶中，记录实验现象。

	第一组					第二组					第三组
集气瓶编号	①	②	③	④	⑤	①	②	③	④	⑤	①
收集的O2占容积的体积分数(％)	10	20	30	40	50	31	33	35	37	39	34
带火星木条的状况	微亮	亮	很亮	复燃	复燃	很亮	很亮	复燃	复燃	复燃	很亮

 
小敏在第一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验，三组实验的数据和现象见表。
请根据实验问答下列问题：
（1）使用带火星的木条验满氧气的方法是否可靠：______(填“是”或“否”)。
（2）本实验的结论是当氧气占容积的体积分数最低为_____％时，可使带火星的木条复燃(计算结果保留整数)。
（3）采取“半值法”探究能减少实验次数。例如：第一组实验若按③、④的编号顺序进行实验，即可确定下一组实验收集的氧气占容积的体积分数应在30％～40％之间，从而省去编号为①、②、⑤的实验。同理，第二组实验可以省去的实验编号为____________。