阅读下面文字，根据要求作文。
青春是什么？
诗人描绘了一种意境——红波浪，浸透孤独的桨；革命家洋溢着豪情——到中流击水，浪遏飞舟；哲人有这样的思考：青春，并非人生旅程中一段时光，也并非粉颊红唇和体魄的矫健，60岁的男人可能比20岁的小伙子更多地拥有青春的胆识和气质；当代的年轻人则自信地喊出：我的青春我做主！
青春年少的你，对青春有怎样的经历、想象、和感悟呢？
请以“青春畅想”为题，写一篇文章。要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于800字。

作文：阅读下面的文字，写一篇不少于850字的作文。
近日，在京参加“一带一路”国际合作高峰论坛的阿里巴巴董事局主席马云，在谈到大学生创业话题时表示：“有人讲比尔•盖茨大学没读完，还有杨致远，全世界也就一个比尔•盖茨和杨致远，我认为这种概率不能去学，大学不读出来创业，总有一天是要后悔的，是要付出代价的。”
就大学求学与创业，我们能从马云的创业忠告中读到什么？请你谈谈你的看法。
要求选好角度，确定立意，文体自选（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
说明：作文不到600字，20分以下给分；不到700字，30分以下给分；不到800字，40分以下给分；45分以上的作文，字数必须超过850字。

请以“有用与无用”为话题写一篇作文，题目自拟，立意自定，不少于800字，严禁套作或抄袭。

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
材料一：2014年，衡水中学一本上线率86．6%，二本上线率99．3%，104人考入清华、北大，包揽河北省文、理科状元。
材料二：衡水中学作息时间表
5：30起床   5：45早操   6：00-6：30早读 6：30-7：10早饭 
7：10-7：35早预备    7：45-8：25第一节  8：35-9：15第二节  9：25-10：05第三节10：05-10：30课间操10：30-11：10第四节11：20-12：00第五节 12：00-12：45午饭 12：45-13：45午休   13：45起床 14：05-14：45第六节  14：55-15：35第七节  15：35：15：55眼保健操15：55-16：35第八节16：45-17：25第九节 17：35-18：15第十节 18：15-18：50晚饭 18：50-19：10看新闻19：15-20：00晚一20：10-20：55晚二  21：05-21：50晚三 21：50-22：10洗漱
上面的材料引发了你怎样的思考？请在材料含义范围之内，自定角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），不得套作，不得抄袭。

阅读下面的材料，根据要求写作。

周迅曾在《想想十年后的自己》文中说：“如果你能及时地问自己一句：‘十年后我会怎么样？’你会发现，你的人生就会在不知不觉中发生变化。”身为高中生的你们，现在可以大胆设想一下三年以后的自己会怎么样。那时候的人生剧本中可能有哪些情节，哪些人物，哪些事情呢？

请以“想想三年后的我”为话题，写一篇记叙文。要求：选好角度，确定立意，自拟标题；注意细节描写；不要套作，不得抄袭，不少于800字。