阅读下面的材料，按要求写作。
春节前夕，一个名为《啥是佩奇》的微视频占据网络平台。该短片讲述一位身居山村的爷爷打电话问孙子想要什么春节礼物，因信号不好只听到“佩奇”二字，于是爷爷开始寻找孙子口中的“佩奇”，查字典、满村询问、刷猪、电焊……引发了一系列好笑又温情的故事，最终从在城里做保姆的邻居那里弄懂佩奇是什么，并用乡下的鼓风机亲自为孙子做了一只粉红色的佩奇。短片引起社会广泛议论，有人认为，我们要感恩那些我们需要什么就能给我们什么的人；有人认为短片反映的是城乡差别；也有人认为短片反映了变革时代的代际差别。
对此，你有哪些思考和联想？请自选角度，写一篇不少于800字的文章。
要求：自拟题目，文体不限，不脱离材料的内容和立意。

阅读下面的文字，按要求作文。

法国文艺复兴时期的作家拉伯雷说:“人生在世，各自的脖上扛着一个褡子:前面装的是别人的过错和丑事，因为经常摆在自己眼前，所以看得清清楚楚；背后装的是自己的过错和丑事，所以自己从来看不见，也不理会。”

曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

读了以上文字，你有何联想和思考呢？请写一篇不少于800字的记叙文或议论文，自拟题目，不要套作，不得抄袭。

作文
阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
人生有两出悲剧：一是万念俱灰，一是踌躇满志。——肖伯纳
请根据阅读后的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
要求：1自定立意；2自拟标题；3除诗歌外文体不限；4文体特征鲜明。

阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
一代人有一代人的偶像。钱学森、袁隆平、宗庆后、张艺谋、马化腾、刘翔……他们是不同时代不同行业的成功者，有无数崇拜者和模仿者追随其后。他们做过什么，又是怎么做的，被写进了种种励志读本，然而，他们的成功很难复制，因为时间在变，万物在变，一个人成功的赋予也在变。
时间不是一个抽象的概念。初夏秋冬，四时更替。物理时间随着时钟的指针分分秒秒匆匆地流逝，而人生的时间，则由大大小小的悲喜堆叠而成过去，由错错对对的选择建构而成未来。所以，人生的真谛不在复制别人的成功，而是认识自己，在合适的时间里做好该做的事！
根据上述材料的含义，以“我的时间”为标题，写一篇不少于800字的文章。

请以《心》为题，写一篇记叙性文章。
要求：（1）故事性强，人物描写生动形象，全文具有正能量。
（2）卷面整洁，书写规范，不少于800字。