下列实验现象不涉及二氧化碳相关化学性质的是( )

A．紫色石蕊变红色	B．石灰水变混浊
C．蜡烛熄灭	D．杠杆左高右低

某小组探究可溶性碱的化学性质时，发现将二氧化碳分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，观察到前者变浑浊，后者无明显现象．请你和他们一起完成相关的探究
（提出问题）二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象，两者是否发生了化学反应？
（猜想假设）猜想①：两者发生了化学反应；猜想②：两者没有发生化学反应
（实验探究）四位同学分别设计出了下列4种实验装置。

①装置（3）出现的实验现象_________
②有同学对上述4个实验提出质疑，认为实验不严谨，其理由是二氧化碳也溶于水，要得到科学严谨的结论，仍利用该装置，补做的对照实验是_________
③小明同学认为也可以通过检验生成物来验证猜想，请帮他填写实验报告．

实验方法、现象	实验结论
______________	验证了二氧化碳和氢氧化钠溶液反应

 
（实验结论）二氧化碳和氢氧化钠溶液发生了反应．

如图是实验室制备CO₂同时验证其性质的装置图。

（1）装入药品前必须进行的一步操作是_____；
（2）装入药品开始实验，打开止水夹K₁，关闭止水夹K₂，当观察到_____的现象时就可确定集气瓶C已收集满CO₂了；
（3）当装置C中收集满CO₂时,关闭止水夹K₁，打开止水夹K₂，把注射器B中的澄清水压入集气瓶C中并轻轻摇动，则可观察到的现象是______。
（4）以下是某同学验证CO₂性质时所写的实验报告的一部分。
（仪器和试剂）200mL量筒2只、玻璃管、CO₂气体、肥皂水

实验步骤	现象及结论
Ⅰ将标有“A”和“B”的两个空量筒（200mL）放在实验桌上，往B量筒中充满 CO2气体。Ⅱ用玻璃管蘸取少量肥皂水，在两个量筒上方分别吹出一个肥皂泡（两个肥皂泡大小相仿，内含空气），使其缓缓落入两个量筒中，并观察现象	A量筒中的肥皂泡不久即沉入底部，而B量筒中的肥皂泡基本不下沉，悬浮在中间

 
该同学进行此实验的实验目的是_____。

请按照要求写出下列反应的化学方程式：   
（1）有二氧化碳生成的化合反应________；   
（2）有二氧化碳生成的分解反应________；   
（3）有二氧化碳参加的化合反应________；   
（4）已知：化合物甲+单质乙化合物丙+单质丁，如果丙在常温下是无色气体，丁是红色固体，请写出符合条件的化学方程式：________

石灰膏抹的墙过一段时间后变得坚硬，这是因为（用化学方程式表示）__________。