中华人民共和国成立70周年来临之际,我们回顾往昔,发现过去的每个年代都有其各自的时代精神代表,例如:

五十年代有求实苦干、为国分忧的铁人精神；

六十年代有全心全意为人民服务的雷锋精神；

八十年代有团结战斗、顽强拼搏的女排精神；

九十年代有爱国奋斗、艰苦攀登的两弹一星精神；

零零年代有万众一心、百折不桡的抗震救灾精神；

一零年代有科学创新,敬业奉献的塞罕坝精神。

相对于经济、军事、科技等“硬实力”而言，文化是一个国家的“软实力”。文化包括理想信念、道德品质、科学精神、人文素养、行为习惯、创新思维等等。

暑期来临，各大高校的社会实践活动如火如荼地展开。作为促进大学生社会化的创新手段，暑期社会实践具有重要意义。不过，高校社会实践同样存在着敷衍、浮躁的问题：部分高校组织的一些打着“社会调查”名号的实践团，变成了观光游览的旅行团；本应深刻反映当地社会现象、提出有益建议的调研报告，变成了敷衍了事、草草完成的学术垃圾。这样的社会实践与调研成果失去了本应有的价值与意义。

成长于互联网时代的“95后”大学生即将步入职场，与上一代选择“有意义”的职业不同，“有趣”是“95后”选择职业的重要指标，如网红、配音员、化妆师、游戏测评师也成为他们向往的职业，有46%的人愿意选择海淘、自媒体等新兴创业项目，这引发了热议。

有人说，“有趣”很重要，这是互联网时代的多样选择，满足兴趣才能实现自我成长。

也有人说，“有意义”更重要，实现自我的人生理想之外，社会价值的实现更有意义。

还有人说，“有趣”和“有意义”的职业选择只要遵循心灵，都值得尊重。

画家黄永玉说，世上常有人放着前头的好景不看，转过身朝向过去，只认为过去的都好。