如图所示，请根据A、B、C 三种物质的溶解度曲线回答。

（1）图中 M 点的含义：________；   
（2）将 t₂℃时A 饱和溶液变为不饱和溶液的方法有________；
（3）温度为 t₁℃时，A，B，C 三种物质的溶解度由小到大的关系是________；
（4）得到A 物质的晶体常用________的方法。

用科学方法认识和改造物质，只有正确认识了物质，才能合理改造和应用物质．请你运用归纳/演绎、实验、比较/对比等科学方法认识氯化钠．
（1）用归纳演绎法认识氯化钠的性质
已知下列反应：HCl+AgNO₃=AgCl↓+HNO₃  MgCl₂+2AgNO₃=2AgCl↓+Mg（NO₃）₂
①上述反应属于四种基本反应类型中的________  ，运用（填“归纳”或“演绎”）________  法得到这组反应发生的原因是 ________ ．
②由①中得到的规律可以推测“氯化钠溶液也能跟硝酸银溶液反应”，运用的是（填“归纳”或“演绎”）________  法．
（2）用实验法认识氯化钠的性质
①要验证（1）②中“氯化钠溶液也能跟硝酸银溶液反应”的推断，需要进行实验，实验方法是 ________ ，
②有实验法认识氯化钠溶液的酸碱性，其实验方法是________  ．比较是为了找出事物的相同点，对比是为了找出事物的不同点．
（3）图为氯化钠和硝酸钾溶解度曲线，通过比较/对比可以发现二者的相同点有（选字母编号，下同）________ ，不同点有　________ ．
​

A．易溶物质

B．溶解度随温度变化的方向

C．溶解度受温度影响的程度

D．20℃时的饱和溶液溶质质量分数

E．23℃时的溶解度

F．40℃100g饱和溶液降温到20℃析出晶体的质量

（4）用两种重要的实验法﹣﹣“蒸馏法和结晶法”改造物质从古希腊炼金士到今天的化学工作者，都用了两种重要的实验法﹣﹣蒸馏法和结晶法．证明氯化钠溶于水没有新物质生成，可采用蒸馏法和结晶法中的________  ，在生活生产中通过蒸馏法获得物质的一个事例是________  ，通过结晶法获得物质的一个事例是 ________ ．

将某一温度下热的氯化钾饱和溶液逐渐冷却至室温，下列四个关系描述错误的是 （  ）

A．	B．
C．	D．

下表是硝酸钾在不同温度时的溶解度，请回答下列问题。

温度	0	20	40	60	80	100
溶解度（克)	13.3	31.6	63.9	110	169	246

 
（1）一杯刚配制好的80℃饱和硝酸钾的溶液，请写出能使该烧杯中溶液溶质质量分数增加的是方法________。
（2）20℃时，100克水中加入40克硝酸钾固体，所得溶液的质量为________克。
（3）若想从饱和硝酸钾溶液中得到纯净的硝酸钾可采用________方法。

甲乙两种固体物质的溶解度曲线如图，下列有关叙述不正确的是（  ） 

A．0℃时，甲物质小于乙物质的溶解度

B．30℃时，甲物质的饱和溶液的质量分数一定小于60%

C．10℃时，甲、乙的饱和溶液中溶质质量相等

D．除去甲物质中少量乙物质可采取降温结晶的方法