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高中语文
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阅读下面材料,根据要求作文。
许多时候人们往往对自己的幸福看不到,而感觉到别人的幸福很耀眼。想不到别人的幸福也许对自己不适合,更想不到别人的幸福也许正是自己的坟墓。
上述文字,引发了你怎样的思考和感悟?请以“认识幸福”为话题写一不少于800字的议论文。
要求:角度自选,立意自定,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
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0.99难度 话题作文 更新时间:2019-05-10 06:47:34
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同类题1
阅读“记者柴静采访周云蓬的摘要”,选取一个角度立意,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(诗歌除外)。
采访对象介绍:周云蓬,1970年生于辽宁,中国民谣音乐代表。9岁失明,23岁大学毕业,其后游历十余城市,弹琴,写诗,献艺,出版诗集和民谣专辑。
柴静:你9岁彻底失明,这是否从精神上摧垮了你?
周云蓬:不会的,那时我还没有精神。灾难来的太早,它扑了个空。你是不是以为我活得很沉重?其实,能看见或不能看见,那是每个人的宿命。我热爱自己的命运,她跟我最亲,她是专为我关、专为我开的独一无二的门。
柴静:你是不是用流浪考验自己的意志,证明你的“身残志坚”?
周云蓬:这种考验有意义么?为什么人们都以为像我这样的人“应该”身残志坚?我很怕被这样“类型化”。我喜欢走,并非想证明什么,只是我喜欢这种生活。我活在路上,民谣在路上。
同类题2
阅读下面的材料,根据要求作文。
作家严歌苓说:“我羡慕王安忆,因为上海对于她,是永远的城,她有她的上海;莫言有他的高密东北乡;贾平凹有他的商州。而我永远在异乡。”
但是正是“异乡人”的经历让严歌苓拥有了超乎寻常的洞悉力,让她总能从很多人熟视无睹的生活中发现题材,并演绎成一个个精彩故事。严歌苓曾表示,她成不了别人,她只能成为严歌苓。
读了上述材料,你有什么看法?请结合自己的生活体验与思考,写一篇文章。
(注意)①角度自选,立意自定,题目自拟。②除诗歌外,文体不限。③不少于600字。④不得抄袭。
同类题3
根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。
我们身边有各种不同的“镜子”。有人在时间的流转中,照见了容颜的改变;有人在人生的戏局中,观看出了真正的自我;但也有人不愿或不能应对它。
同类题4
阅读下面的文字,根据要求作文。
“从”“北”“化”这三个字都是由“人”而来的同体会意字(见下图甲骨文示例),相随而“从”,相背而“北”,相转而“化”。这三字高度概括了人生的成长历程,包孕着国人从古自今的人生哲学与生命智慧;这三字也与每个人的求学、处友、从业等具体生活实践息息相关,深蕴待人处事之道。
对此,你有什么思考?写一篇文章,对上述的看法自选角度加以评说。
注意①题目自拟。②不得少于800字。③不得抄袭、套作。
同类题5
阅读下面的材料,根据要求作文。
有同学成绩不好,自暴自弃,老师跟他谈心。老师问,水能流向天空吗?水往低处流,这是自然规律,水怎么可能流向高处、流向天空呢?学生回答。水不能流向天空,那天空的雨是怎么来的呢?天空的雨,就是地上流向天空的水。当然,水不能直接流向天空,但当水变成气态,它就能袅袅地“流”向天空。老师说。
以上材料引发了你怎样的思考?请将自己的体会与感悟,写一篇不少于800字的文章。
要求:①选好角度,确定立意;②明确文体,自拟标题;③不要脱离材料内容及含意范围作文,不要套作,不得抄袭。
相关知识点
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