生命本身就是一本书，这谁都知道，可书和书也是不一样的——有的书是好书；有的书是坏书。有的书是经典书；有的书是普通书；有的书却是垃圾书。有的书尽管包装得很好，可就是经不起目光长时间的打磨；有的书乍一看平平常常，再一细看却极不寻常……

请以“让生命成为一本好书”为题，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

阅读下面的材料，根据要求写作。
（1）为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。——李大钊
（2）青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。——高尔基
（3）青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在身。——陈独秀
（4）青春在人的一生中只有一次，青年时代要比其它任何时代更能接受高尚的和美好的东西。谁能把青春保持到老年，不让自己的心灵冷却变硬僵化，谁就是幸福的人。——别林斯基
新时代的我们正步入青春的岁月，感受青春的情怀。今年正值“五四运动”100周年，《中国青年报》将举办“青春的风采”征文活动，你准备参加该活动，结合上面的材料，要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不得泄露个人信息；不少于800字。

阅读下面的材料，根据要求作文。

有人对同学们常提及的“高中关键词”进行了收集，它们是：学习、社会实践、独立、迷茫、竞争、青春、挫败感、理想、合作、文化修养、意志力、兴趣、创新。

请从中选择两个或三个关键词来呈现你对高中生活的认识。要求选好关键词，使之形成有机关联。选好角度，明确文体，自拟标题。不要套作，不得抄袭，不少于800字。

阅读下面的材料，根据要求写作。

（材料一）孔子认为：只有见到财利想到道义，见到危难勇于担当，长期困顿却不忘平生之志，这样的人才方可谓之“成人”。中国古代男女成年行冠礼或笄礼，开始享有成年人的权利，并对婚姻、家庭和社会尽自己的责任和义务。

（材料二）英国孩子到16岁，家长会为他（她）举办“成人礼”。有的仪式安排在祖辈安息的墓地，让孩子聆听关于家族发展的历史，发表“成人誓言”，有的是一场充满挑战的旅行，还有的是学做菜、做家具、盖房子，体会生活的不易。

（材料三）2018年，全国两会期间，多位委员建议，以国家立法形式规范“成人礼”仪式，以加强学生公民意识教育和国家观念教育，把仪式特有的庄重感转化为感动和鼓励，成为学生的精神力量。

作为高中学生，假如你将代表同学们在学校成人仪式上进行演讲，请你结合以上材料，写一篇演讲稿。
要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。

阅读两则出自《荀子》的格言，按要求写作：
不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。
不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。
任选一则作为写作材料，写一篇文章。
要求：①联系生活实际，发表见解，写一篇议论文。②注意纵向联系。③立意自定，题目自拟，不少于800字。