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高中语文
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请以“成长,意味着
”为题,写一篇文章。
要求:在横线上填上你认为恰当的词语,将题目补充完整;文体不限;不少于800字。
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0.99难度 命题作文 更新时间:2019-07-12 10:48:03
答案(点此获取答案解析)
同类题1
阅读下面一段话,按要求作文。
有一名在德国的中国留学生,毕业成绩优异,但在德国求职时却屡屡被很多大公司所拒绝,选了一家小公司,没想到仍然遭到了拒绝。这位留学生很纳闷。一个德国公司的老板给他看了一份记录,原来这位中国留学生在乘坐公共汽车时曾经被抓住过3次逃票。
请针对上述材料,选择—个你感兴趣的话题写一篇文章。要求:体裁不限,不少于800字。
同类题2
按要求写作
孔子:不学诗,无以言。
培根:读诗使人灵秀。
电影《死亡诗社》:我们读诗并不是因为它们好玩,而是因为我们是人类的一分子,而人类是充满激情的。
网友:除了让你的生命更丰满之外,读诗这件事根本毫无用处。
对于读诗,你有怎作的体验或思考?请据此写一篇文章。要求:综合材料内容及含意,选好角度,明确文体,自拟标题,不少于800字。不要套作,不得抄袭。
同类题3
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
门与路永远相连,门是路的终点,也是路的起点,它可以挡住你的脚步,也可以让你走向世界。大学的门一边连接已知,一边通向未知。学习、探索、创造是它的通行证。大学的路,从过去走到未来,无数脚印在此交集,有的很浅,有的很深。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。
同类题4
阅读下面的材料,根据要求写作。
我们行走在这美丽的世间,看春花摇曳,聆夏虫清音,望秋江澄碧,赏冬雪晶莹……一生一世,如画如诗!我们漫步在这缤纷旅途中,仰泰山之巍峨,爱西湖之婉约,叹黄河之壮阔,慕长城之恢宏……一样风景,百般风情!我们结伴同行,谱写生命赞歌,“或取诸怀抱”、“或因寄所托”,……一物一景,总涉深情!——在你的眉间心上,一定有某段风景:或山川湖海,霞光虹霓;或花鸟虫鱼,梅兰竹菊;或丝竹管弦,天籁之音;都定格了你珍贵的青春岁月!在你的灵魂深处,一定也有一物,镌刻着你的过往、承载着你的梦想、谱写着你的心曲、凝聚着你的真情,让你今生今世难以忘怀!——请以“难忘
”为题,按要求写一篇“写景”或“状物”的散文。
要求:请把“难忘”后的横线填写完整,并以之为作文标题;自选角度;明确文体;不得抄袭;不少于800字。
同类题5
阅读下面的材料,根据要求作文。
泰山原本没有松鼠,许多不明情况的爱心人士误以为有松树的地方就是松鼠的家。出于好意将小商贩当宠物出售的松鼠买来送到泰山放生,但近年来,泰山松鼠繁殖成灾,肯食核桃等果实导致果农减产近一半甚至绝产。泰山果农已经饱受野松鼠之患。
事实上松鼠对于森林繁育的确能起到一定作用。它们将果实埋到地里,有些种子会发育成树木。前提是松鼠的数量必须适宜。泰山作为景区缺少狼尧豺这些松鼠的天敌,松鼠数量的急速上升给果农带来了不可控制的压力。
请在准确理解材料的基础上,选择一个角度写一篇文章,题目自拟,立意自定,文体不限,不少于800字。
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