阅读下面的材料，根据要求作文。

时代楷模是具有很强代表性、时代性和典型性的先进人物，充分体现社会主义核心价值观个人层面的价值准则。

学校要举行“向时代楷模学习，践行核心价值观”的主题演讲活动。假如你作为班代表要上台演讲，请围绕学校这一活动的主题，从自己对社会主义核心价值观个人层面的价值准则的理解出发，结合时代楷模的事迹和精神，写一篇演讲稿。要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄；不少于800字.

根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
智慧是一种经验，一种能力，一种境界……
如同大自然一样，智慧也有其自身的景象。

阅读下面几则材料，按要求作文。（60分）
（1）董永，相传为东汉时期千乘人，少年丧母，其后父亲亡故，董永卖身至一富家为奴，换取丧葬费用。
（2）郯子，春秋时期人。父母年老，患眼疾，需饮鹿乳疗治。他便披鹿皮进入深山，钻进鹿群中，挤取鹿乳，供奉双亲。
（3）汉文帝刘恒，汉高祖第三子。母亲卧病三年，他常常目不交睫，衣不解带；母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。
（4）黄香，东汉江夏安陆人，九岁丧母，事父极孝。酷夏时为父亲扇凉枕席；寒冬时用身体为父亲温暖被褥。
读了以上村料，你有何感想？请你联系现实，自定立意。自选文体，自拟标题，定一篇不小于800字的文章。

阅读下面的材料，根据要求写文章
初中毕业，顺利考进了高中。欣慰之情未了，却猛可里发现，高中不是那么好读的。诚然，习惯了初中“扫盲”式学习的很多同学都在哀叹：“高中知识咋个那么难！”
由初中之易而至高中之难，这可是一道实实在在的坎啊！过好了这道坎，以后才有希望一路走好；过不好这道坎，未来的几年多半磕磕绊绊。
怎么办呢？
请以“一定要跨过这道坎”为题，写一篇不少于800字的文章。文体自选，不要套作，不得抄袭。
注意：①所给材料只是个引子，考生写文章时，可用可不用。②考生文章一旦确定为抄袭之作，即在十分之内评分。

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

材料一：

50年代口号：劳动最光荣。

80年代口号：勤劳致富。

当下口号：幸福是奋斗出来的。

材料二：

我国某著名通信制造企业，正在掀起一场“奋斗者宣言”活动。员工们可以提交一份申请，自愿成为“奋斗者”；不提交者，则自动划入“普通劳动者”行列。“奋斗者”要永诺放弃带薪年休假和非指令性加班费，而“普通劳动者”则可以享受此福利，但他们在考核、晋升、股票分配等方面可能会受到影响。据悉，员工们踊跃申请加入“奋斗者”行列。

身处新时代，作为高三学子的你，读了上面两则材料，有怎样的理解与感悟？请写一篇文章表达你的观点。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围；不要套作，不得抄袭。