阅读下面的材料，根据要求写作。

成长的道路，是漫长的，但是总有一瞬间人事的变化让你获得成长。高一的你经历了怎样的生活变化？哪一瞬间的人事让你明白高中生活的不同，在这样的体验中获得成长？

请以“成长就在一瞬间”为题，写一篇记叙文。
要求：①立意明确，感情真实；②写触动心灵的人和事；③叙事要有波澜；④写人要凸显个性；⑤不得抄袭；⑥不少于800字。

阅读下面的材料,根据要求写作。

①《教育部关于普通高中学业水平考试的实施意见》明确提出：要加强学生人生生涯发展指导。

②无论你是中学生、大学生，还是硕士、博士生，人生生涯规划应该是第一门课，也是最后一门课。

③中学生人生规划需要具有家国情怀、国际视野。

④做好当下便是对未来最大的负责。

⑤兴趣是人生规划的起点，但并非终点。

⑥让青年在实践的熔炉中百炼成钢。

以上材料触发了你怎样的联想与思考？请结合其中两三则材料，以“我看生涯规划”或“我的生涯规划”为副标题写一篇文章。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

阅读下面文字,根据要求写作。
在一场电视访谈节目中，清华大学的学生梁某表达了他的人生迷茫：拥有法律本科、金融硕士、新闻传播博士三项清华学历，他不知道自己毕业后该去做什么工作。针对梁某的困惑，三位嘉宾作出了下面的人生提示。
甲：你不问自己能为改变这个社会做些什么，却问我们你该找什么工作，你愧不愧对清华十多年的教育？生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方。
乙：没有“眼前的苟且”，哪有“诗和远方”？远方，除了遥远，一无所有。
丙：我觉得，你先弄清楚“我是谁”“我要去哪里”。如果你是鱼，不要迷恋天空，如果你是鸟，不要痴情海洋。
以上甲乙丙的三种说法，你认为哪一种更有道理？请综合材料内容和含意作文，体现你的思考和价值判断。
要求：①自选角度，自拟标题，文体不限（诗歌除外）； ②不要脱离材料内容及含意的范围；③不少于900字；④不得抄袭，不得套作。
说明：作文不到600字，20分以下给分；不到700字，30分以下给分；不到800字，40分以下给分；不到850字，45分以下给分；48分以上的作文，字数必须超过900字。

阅读下面材料完成作文。

有人说:“不合群是孤独的表征,合群才是孤独的本质。”

请你谈谈你认为的“孤独”与“合群”。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题；不要套作,不得抄袭;不少于800字。

阅读下面材料，按要求作文。

材料一：大众网海报新闻上海7月16日讯（记者庄滨滨）上海史上最严的垃圾分类新规施行半月有余，由“拎不清”到“拎得清”，上海人民忙得不亦乐乎，也成功点燃了全国人民的垃圾分类热情，多地开始试点推行垃圾分类。

材料二：西安市东城区某小区多年负责垃圾处理的老工人刘大叔对记者展示伤痕累累的双手，他说，玻璃、竹签、铁丝铁钉之外，还面临着药物侵害或者不明物辐射的危险。

材料三：日本从上世纪70年代开始实行严格的垃圾分类，不仅为了营造整洁的城市环境，更重要的是对资源回收利用。

近期，全民讨论垃圾分类，学校要组织一场垃圾投放和垃圾分类的动员大会，请你根据以上材料，通过思考写一篇大会演讲稿。要求：选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于800字。