小花阅读课外资料得知，双氧水分解除了用二氧化锰作催化剂，还可以用氧化铜等物质作催化剂，于是对氧化铜产生了探究兴趣，
（提出问题）氧化铜是否也能作双氧水分解的催化剂？它是否比二氧化锰催化效果更好？
（设计实验）小花以生成等体积的氧气为标准，设计了下列三组实验：（其它可能影响实验的因素均忽略）

实验序号	3%双氧水体积	其他物质质量	待测数据
①	20mL	/
②	20mL	CuO  0.5g
③	20mL	MnO20.5g

 
（1）上述实验设计中，运用了_____的实验方法。
（2）若实验②比实验①的“待测数据”更_____（填“大”或“小”），说明氧化铜能加快双氧水的分解速率。
（3）对实验②反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥，称量得到0.5g黑色粉末，经进一步实验证实过滤所得的黑色固体粉末为氧化铜。
（预期结论）氧化铜也能作双氧水分解的催化制
（评价设计）你认为小花设计实验③和实验②对比的目的是_____。
（实验拓展）该同学从课外资料上还获得下列信息：氧化铁、硫酸铜、猪肝、马铃薯等也可以作过氧化氢分解的催化剂，下列有关催化剂的说法正确的是_____
A 二氧化锰一定是催化剂
B 同一个反应可能有多种催化制
C 催化剂一定是加快反应速率
D 也存在减慢反应速率的催化剂
E 对一定量的反应物来说，催化剂能改变生成物的质量

在实验室中利用如图装置，可以进行的实验是（）

①用过氧化氢溶液与MnO₂制取氧气
②用KMnO₄固体加热后制取氧气
③用KClO₃与MnO₂的混合物制取氧气
④用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳气体

A．②③

B．①②

C．①④

D．③④

如图是氧气的制取和性质的相关知识网络（反应条件部分省略）下列有关说法不正确的是（　　）

A．反应④⑤⑥的生成物均为氧化物

B．反应①③中MnO2的作用均为催化作用

C．反应①②③均属于分解反应

D．C、P、Fe均可在空气中燃烧

四种制取氧气的方法如图所示。下列有关四种氧气制取方法的说法，错误的是（   ）

A．反应时加入的Mn02不能增加产生氧气的质量

B．从安全、环保、节能、简便等方面考虑，最佳方法是H202分解制取02

C．四种方法都是利用含氧化合物分解来制取02

D．取等质量的四种反应物，H202分解产生的氧气最多

下列图象表示一定质量的高锰酸钾固体受热过程中某些量随时间的变化趋势，其中正确的是(　　)

A．​	B．​
C．​	D．​