下列关于稀硫酸性质的描述中，不属于酸的通性的是（　　）

A．与金属氧化物反应生成盐和水	B．与碱反应生成盐和水
C．使紫色石蕊试液变红色	D．与氯化钡溶液反应生成白色沉淀

九年级小雪在实验室做酸和碱与指示剂反应的实验，所用试剂如图所示，实验后把废液集中倒入废液缸中。
（1）废液呈无色，说明废液的酸碱性是 ；
（2）写出废液中一定含有的溶质的化学式 。

化学使世界变得绚丽多彩。如图是物质之间发生化学反应的颜色变化。

（1）请你在编号②、③处各填入一种物质。②是_____；③是_____。   
（2）根据图可以总结出稀盐酸的4个化学性质。请你写出编号①稀盐酸的化学性质_____。  
（3）编号④中产生白色沉淀，其化学式为_____；请写出编号③中的化学方程式_____。

推理是科学学习的一种思维方法，以下推理正确的是（  ）

A．酸中都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物都是酸

B．酸溶液的pH都小于7，所以pH小于7的溶液一定是酸溶液

C．酸性溶液能使紫色石蕊变红，能使紫色石蕊变红的溶液一定呈酸性

D．碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应释放出气体的物质一定是碳酸盐

小刚等四人组成的兴趣小组对锌与酸的反应进行了实验与探究
(1)该兴趣小组在实验中通过仔细观察发现纯锌粒和硫酸的反应明显比粗锌粒慢。通过査阅资料了解其元素组成得知粗锌中含有一些不活泼金属,他们猜想可能是粗锌粒中不活泼金属促进了锌和硫酸的反应。为了验证该猜想,你认为应该在盛有纯锌粒和稀硫酸的试管中加入少量的__________(填序号)。

A．黄沙(主要成分SiO)

B．氯化铜

C．氯化钠

D．氯化钙

(2)实验中小刚发现加入上述第(1)问选项中后三种物质,纯锌粒和稀硫酸的反应都有不同程度的加快,请你分析可能的原因是_______________________
(3)小刚想通过如图日常用品制作的装置和托盘天平,用m₁克的粗锌粒和足量的稀盐酸(m₂克)反应,测量粗锌粒样品中锌的纯度。实验步骤如下:

若要计算出粗锌的纯度,最少需要上述实验数据中的___________(填m₁、m₂、m₃、m₄、m₅);
（4)若去掉碱石灰,则所测定的粗锌纯度 _____________(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)