下图是一套实验室制气装置，用于发生、干燥和收集气体。下列各组物质中能利用这套装置进行实验的是（   ）

A．铁和稀盐酸	B．二氧化锰和双氧水
C．生石灰和硫酸铵溶液	D．碳酸钙和稀硫酸

请所学化学知识解释下列原理．   
（1）波尔多液是种植葡萄时常用的一种农药，是用熟石灰、硫酸铜、水按照一定的比例配制而成的，其在配制时不能用铁桶，其原因是（用化学方程式表示）________；   
（2）夏天，打开汽水瓶盖时，常会产生许多气泡，这说明气体的溶解度与压强的关系是________．   
（3）生活中，烧开水的水壶用久了，其底部会出现大量的垢，水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，它可用食醋（HAc）除去，其原理是（写其中一个反应的化学方程式）________；   
（4）氮肥碳铵与不能与碱性肥料混合施用，其原因是（以氢氧化钙为例，用化学方程式表示）________，如何合理施用化肥，是当今农业生产是需解决的一个问题，请你为农民提一条合理施用化肥的建议________

下列叙述与如图所示图象的对应关系正确的是(   )

A．图a：向pH=3的溶液中加水

B．图b：一定质量的稀盐酸与锌粒反应

C．图c：向H2SO4和CuSO4混合溶液中加NaOH溶液

D．图d：煅烧一定质量的石灰石

同一定量的溶液中缓慢地滴加稀盐酸，并不断搅拌，发现开始没产生气泡，盐酸加到一定程度才产生气泡（假设产生的气体全部溢出）。随着盐酸加入，溶液中离子数目也相应地发生变化。（提示：先后发生的反应为：①，②。如图所示，四条曲线与溶液中的离子的对应关系，完全正确的是（   ）

A．a：；b：；c：；d：

B．a：；b：；c：；d：

C．a：；b：；c：；d：

D．a：；b：；c：；d：

构建模型和构建知识网络是化学学习中重要的学习方法，李华同学利用左手构建酸的性质知识网络，如图所示，请结合图示回答下列问题：

（1）如用湿润的pH试纸测定盐酸的pH，则结果会_______________(填“偏大”、“偏小”、“无影响”）。
（2）写出一个符合图中③的化学方程式________________________。
（3）小丽准备制氢气，实验室里只有98%的浓硫酸，她用100mL的量筒量了35mL浓硫酸，就准备在量筒里加水稀释。小梅看见忙说：“快停下，这样做很危险！”上述已完成的和未完成的实验操作中的两点错误 。