阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。

某节目主持人在谈到时下人们的阅读状况时说到：“喜欢是和能力相关的，一个人能力有限，他能喜欢的东西也少。在我们还没有足够能力去喜欢之前，先要在 不喜欢中提升自己的能力。而很多人的现状是，找不到自己喜欢的，又放弃了自己不喜欢的，所以就失去了提升自己的机会。”

这段话引发了你怎样的思考？要求选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
有人曾把高中阶段比作人生的花季。花开有情，花落无语，花开花落，结出同窗友谊的果实。真希望这些桌子上盛开的友谊之花永不凋零，不谢败。
请以“一日同窗便是缘”为题，写一篇记叙描写抒情为主的文章。要求选好角度，确定立意，明确文体，不得抄袭。

“未来，我凭什么立身于社会？” 深入思考这个问题后，写一篇800字以上的文章。

阅读下面的材料，根据要求写作。

韩愈《师说》中说“师者，所以传道受业解惑也”，又说“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”。

学习韩愈的《师说》，引发了我们对师生关系的再思考。在当代社会中，老师的作用是什么？我们现在应该有一种什么样的师生关系？请围绕“师生关系”这个话题，写一篇文章。
要求：自拟标题，明确文体，不要套作，不得抄袭；不少于800字。

阅读下面文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
蚂蚁的生活哲学有四重奏：第一重：永不言弃。如果我们试图挡住一只蚂蚁的去路，它会立刻寻找另一条路：要么翻过或钻过障碍物，要么绕道而行。总之，不达目的不罢休。第二重：未雨绸缪。整个夏天蚂蚁都在为遥远的冬天做准备。刚一入夏，蚂蚁就开始储备冬天的食物。这样在万物凋敝的冬季，蚂蚁同样可以丰衣足食。第三重：满怀期待。整个冬天蚂蚁都憧憬着夏天。在严冬中，蚂蚁们时刻提醒自己严寒就要过去了，温暖舒适的日子就会到来，即便是少有的冬日暖阳也会吸引蚂蚁们倾巢而出，在阳光下活动活动筋骨。一旦寒流袭来，它们会立刻躲回温暖的巢穴，等待下一个艳阳天的召唤。第四重：竭尽所能。一只蚂蚁能在夏天为冬天做多少准备？答案是全力以赴地工作。
蚂蚁的生活哲学给了你怎样的感受、启发与思考？
从蚂蚁生活哲学的四重奏中，选取其中的“一重”，写一篇文章。你可以讲述故事，抒发情感，也可以发表议论。
（注意）①角度自选，立意自定，题目自拟。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③除诗歌外，文体不限。④不得少于800字。⑤不得抄袭、套作。⑥文中不得出现校名和师生的真实姓名。