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初中科学
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有一包已部分变质为碳酸钠的氢氧化钠固体,为测定其变质的程度,某兴趣小组开展了下列实验:取该固体样品10克放入烧杯中,并将固体充分溶于水中制得溶液。往该溶液中加入足量的澄清石灰水,充分反应后,过滤、干燥,测得生成沉淀为1克。(设部分变质的氢氧化钠固体中除碳酸钠外,不含其它杂质和水分)
(1)若用质量百分比表示物质的变质程度,则物质的变质程度是指_____。试通过计算说明该固体氢氧化钠变质的程度_____。
(2)为更直观地表示物质问质量的关系,实验后,同学们将有关数据绘制成图像,如图所示大致表示了所加澄清石灰水的质量与烧杯中溶液总质量之问的关系,图像中a点表示了_____。
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0.99难度 填空题 更新时间:2019-09-27 10:42:57
答案(点此获取答案解析)
同类题1
有下列几种物质:a:盐酸;b:熟石灰;c:纯碱;d:食盐;e:烧碱,请选择合适的标号+填空。
(1)用来清除铁锈的物质_______;
(2)用来配制农药波尔多液的是_____;
(3)在日常生活中用作调味剂的是___;
(4)精制石油时用来中和过量酸的是___;
(5)做馒头时用于除去面团发酵生成的酸的是_______。
同类题2
某校化学兴趣小组同学发现,长期使用的热水壶底部有一层水垢,水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁。他们为了测定水垢中碳酸钙的含量,将90.8克的盐酸加入到12.5g水垢中,完全反应后产生CO
2
气体的情况如图所示。
(1)水垢中碳酸钙的质量分数是多少?
(2)假设水垢中除碳酸钙和氢氧化镁外,不含有其它杂质,求完全反应后溶液中MgCl
2
的质量分数(最后结果保留一位小数)。
同类题3
科学实验课后,兴趣小组的同学在整理实验桌时,发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞,征得老师同意后,开展了以下探究:
(提出问题1)该氢氧化钠溶液是否变质了呢?
(1)(实验探究1)
实验操作
实验现象
实验结论
取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加稀盐酸并不断振荡。
________
氢氧化钠溶液一定变质了
(2)(提出问题2)该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢?
(实验探究2)
实验步骤
实验现象
实验结论
①取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加过量的氯化钙溶液,并不断振荡。
有________生成。
说明原溶液中一定有碳酸钠。
②取步骤①试管中的少量上层清液,滴加酚酞溶液。
溶液变红色。
说明原溶液中一定有________。
(实验结论)该氢氧化钠溶液________(填“部分”或“全部”)变质。
(反思与评价)氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质,必须密封保存。
同类题4
小科同学在参与“蓝天保卫战”系列活动中,取某厂未经处理的废水样品进行如下测定分析:用紫色石蕊试液检验废水的酸碱性;通过测定发现该废水中的阴离子只有硫酸根离子,且只含一种溶质。为测定其溶质的质量分数,取该废水200克于烧杯中,逐渐加入硝酸钡溶液,生成的沉淀质量与加入硝酸钡溶液的质量关系如图所示。请回答:
(1)紫色石蕊试液呈________色,说明该废水显酸性;
(2)小科同学确认硫酸根离子存在的操作是_______________;
(3)计算废水中溶质的质量分数。_________
同类题5
下列各组物质,能在溶液中大量共存的是( )
A.Ca(OH)
2
、HNO
3
、CaCl
2
B.Ba(NO
3
)
2
、H
2
SO
4
、KNO
3
C.K
2
SO
4
、CuCl
2
、NaOH
D.NaCl、K
2
CO
3
、KOH
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