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初中科学
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科学实验课后,兴趣小组的同学在整理实验桌时,发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞,征得老师同意后,开展了以下探究:
(提出问题1)该氢氧化钠溶液是否变质了呢?
(1)(实验探究1)
实验操作
实验现象
实验结论
取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加稀盐酸并不断振荡。
________
氢氧化钠溶液一定变质了
(2)(提出问题2)该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢?
(实验探究2)
实验步骤
实验现象
实验结论
①取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加过量的氯化钙溶液,并不断振荡。
有________生成。
说明原溶液中一定有碳酸钠。
②取步骤①试管中的少量上层清液,滴加酚酞溶液。
溶液变红色。
说明原溶液中一定有________。
(实验结论)该氢氧化钠溶液________(填“部分”或“全部”)变质。
(反思与评价)氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质,必须密封保存。
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0.99难度 None 更新时间:2019-11-15 01:38:23
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同类题1
对知识的归纳和总结是学好化学的重要方法.在学习了碱的性质后,小丽总结了氢氧化钙的四条化学性质(如图),即氢氧化钙能够与图中四类物质发生化学反应
(
)为了检验反应③能够发生,你可选择下列哪些物质?__________.
A.
B.
C.
D.
(
)农业上常用氢氧化钙来改良酸性土壤,是利用其化学性质中的__________(填序号).
同类题2
小强在厨房里发现一瓶没有标签的无色液体。
(1)他闻了闻,初步判断为白醋,小强是利用白醋的________(填“物理”或“化学”)性质作出的判断。
(2)他另取少量此液体滴入石蕊试液,溶液变为________色,要使其变为蓝色,可向其中加入________ (填编号)
a、食盐 b、熟石灰c、白酒 d、水
同类题3
将二氧化碳气体缓缓通入质量分数为20%的氢氧化钠溶液中,溶液中某元素质量分数
y
随时间的变化趋势如图。则
y
坐标表示的是( )
A.钠元素的质量分数
B.氧元素的质量分数
C.氢元素的质量分数
D.碳元素的质量分数
同类题4
下列说法正确的是()
①化学实验产生的废液应及时倒入下水道
②实验室的废酸或废碱可用中和法来处理
③如果酸流在实验桌上,立即用氢氧化钠溶液中和
A.①
B.②
C.③
D.①②
同类题5
将 NaOH 溶液逐滴滴入 HCl 和 CuCl
2
的混合溶液中,并根据观察到的现象绘制了如图曲线,根据图示回答问题:
(1)氢氧化钠先与混合溶液中的________反应,(写化学式);
(2)与 CuCl
2
反应所消耗溶液的质量为________克;
(3)计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。________。
相关知识点
常见的物质
常见的化合物