阅读下面的材料，根据要求写作。 
有三个人，各划着一只载着满满瓦器的小船过一处险滩。第一个人刚进入险滩，一个急浪打来，船倾斜了，一船瓦器被打碎了；第二个人划到半途中，一个不小心，船碰到岩石上，也把一船瓦器翻到了水里；第三个人咬牙小心，将船一步步划到了对岸，高兴地叫了一声“啊呀，终于到了！”刚要喘气，手一松桨，船立马转身，翻了，一船瓦器也全都碎掉了。
“说到过河的本事，我最差，但我省下了很多力气，我不后悔。”第一个人说。“我刚好花了一半力气，却也过了一半的河，我没有吃什么亏，处于你们中间，也没啥丢人的。”第二个人说。“咱三个只有我划到了岸这边，这是我的光荣，我比你们强。”第三个人说。然后，他们三人相互看着对方，哈哈一笑，都快快乐乐地划着空船回去了。 
请准确把握材料内涵，展开联想，思考如何面对生活。要求：1．立意自定；2．文体明确；3．不少于800字。

阅读下面的材料，根据要求写作。

最近，河北省衡水市桃城区人民法院向辖区内的衡水第一中学等7所学校发出司法建议书。建议书载明：各学校的招生简章需载明报名学生家长必须没有被人民法院列为失信被执行人的相关记录；凡被人民法院列为失信被执行人者，其子女一律不得录取；对已招录学生，有上述情形者，一经发现，应责令退学。这是继“老赖”专属彩铃、电影院公示“老赖”等组合拳后，国家发出的又一个大招。

人们一方面拥护“一处失信，处处受限”的信用社会建设，一方面对“父母失信，子女受限”的连带性存在怀疑和争论。

要求：全面理解材料，自主确定立意，确定文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

阅读下面材料，按要求作文。（50分）
口与鼻争高下。口曰：“我谈古今是非，而何能居我上？”鼻曰：“饮食非我不能辨。”眼谓鼻曰：“我近鉴毫端，远观天际，唯我当先。”又谓眉曰：“尔有何功居我上？”眉曰：“我虽无用，若无，成何面目？”
上述的内容引发了你怎样的思考？请结合自己的生活体验与感悟，写一篇文章。
要求：①自选角度，自拟标题，自定文体；②不少于700字；③请不要套作，不得抄袭。

《边城》里傩送的回与不回是文学的空白；“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”是音乐的空白；白石老人画虾不见水却满纸皆水是绘画的空白；艾菲尔铁塔塔身镂空地矗立于人们面前，是建筑的空白……
请以“留下一点空白”为话题写一篇文章，题目自拟，不得写诗歌和戏剧，不少于800字。

好高骛远，往往事与愿违；过于低调，可能失去机遇；一味拿来，往往到处碰壁。
请以“适合就好”为题，写一篇文章，不少于800字。
要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。