废旧电路板中主要含有塑料、铜和锡（Sn)等，为实现对其中锡的绿色回收，某工艺流程如下（已知：Sn+SnCl₄=2SnCl₂)。则下列说法中不合理的是（　　）

A．SnCl4中锡元素的化合价是+4价

B．锡的金属活动性比铜的强

C．固体A中可能含有金属铜

D．Sn+SnCl4=2SnCl2,属于氧化还原反应

随着人们生活水平的不断提高，汽车已走进千家万户。制造汽车要用到含铜、铁、铝等成分的多种金属材料。
（1）在汽车电路中，经常用铜作导线，这是利用了铜的_________性。
（2）车体多用钢材制造。其表面喷漆不仅美观，而且可有效防止与____________接触而生锈。
（3）防止自行车链条生锈的合理措施是_______________________。用盐酸除铁锈的化学方程式为_______________。
（4）在实验室中探究铝、铜的金属活动性顺序，除铝、铜外，还需要用到的试剂是______(填一种)
（5）回收利用废旧金属制品的目的之一是______________。

某化学兴趣小组，为验证Ag、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，设计了如图的实验操作，其中可以达到实验目的组合是（）

A．①②或②③或②④⑤	B．②④或①③或②④⑤
C．①③或②③或①④⑤	D．①②或②③或③④⑤

金属在生产、生活中有广泛的应用，认识金属的性质有利于我们更好地利用金属．
（1）用铜制作导线是利用铜的________性．
（2）小刚通过实验探究得知以下两组物质均能发生反应：
Ⅰ．铁和硫酸铜溶液Ⅱ．铝和硫酸亚铁溶液
①Ⅰ中发生反应的化学方程式是________．
②铁、铝、铜的金属活动性由强到弱的顺序是________．
③小刚继续探究某未知金属X与铁、铜的活动性强弱关系，设计了以下实验方案并对实验结果进行预测．下列实验方案及预测如果与事实相符，就可以判断出X、铁、铜金属活动性强弱顺序的有________（填序号）．

A．将X放入CuSO4溶液中能反应	B．将X放入CuSO4溶液中不能反应
C．将X放入FeSO4溶液中能反应	D．将X放入FeSO4溶液中不能反应
E．将X放入FeSO4溶液中不能反应，放入CuSO4溶液中能反应．

某班同学做验证铁、铜、银的金属活动性顺序的实验，用到的药品有铁丝、铜丝、银丝、稀硫酸和硫酸铜溶液。实验结束后，化学兴趣小组的同学欲对该实验的废液进行探究，请你一起参与。
提出问题：废液中含有什么物质?
交流表达：
（1）小明通过观察，认为废液中一定含有硫酸铜。他观察到的现象是  。
（2）小红通过分析，认为废液中一定含有硫酸亚铁，她的依据是：    。
作出猜想：小华认为废液中还可能含有硫酸。
实验验证：（1）小华测得废液的pH小于7，证明废液中含有硫酸。
（2）小明取少量废液，向其中滴加氢氧化钠溶液，也得到了相同的结论。小明的实验
现象是 。
通过分析与实验，同学们得出废液中含有硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸。
反思：为了一下子验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序，小刚设计了如图实验。则可在烧杯中可加入  溶液（写化学式），观察到的现象是。