下列装置能达到相应实验目的的是（    ）

A．比较MnO2和Fe2O3的催化效果

B．制取并收集CO2气体

C．确认CO2和NaOH已发生反应

D．形成蓝色喷泉

某化学兴趣小组设计了一组“吹气球”实验,三套装置如图：

（1）甲装置：向装置中加水会看到气球胀大，当看到_____的现象时，说明该装置气密性良好。
（2）乙装置：仪器 的名称是_____，若使装置中的气球胀大，有两类方法
①一是生成气体，写出生成该气体的化学方程式为_____。
②二是装置中的气体受热膨胀，若中加入的是水，则锥形瓶中的药品是_____。
（3）丙装置：若锥形瓶中盛满，欲使气球胀大，则分液漏斗中的液体是_____。

现有下列6种物质:①浓盐酸②生石灰③浓硫酸④烧碱⑤铁⑥纯碱晶体，把它们长期露置在空气中，其发生化学变化且质量增加的是（）

A．①、③、⑥

B．②、③、④

C．②、④、⑤

D．④、⑤、⑥

牙膏摩擦剂的类型很多，如CaCO₃， SiO₂或它们的混合物。某兴趣小组对牙膏摩擦剂的成分进行了如下探究。

（提出问题1）某品牌牙膏中是否含有CaCO₃？
（查阅资料）二氧化硅不与稀盐酸反应。
（1）（实验方案）取少量牙膏于试管中，加入适量的稀盐酸，出现气泡，将气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊，证明摩擦剂中含有________（填离子符号）   
（2）（提出问题2）该牙膏中CaCO₃的质量分数是多少？ 
（实验步骤）①按如图连接好装置后，发现一处明显的错误，改正为________；
②重新连接好装置，并再次检查装置的气密性；
③在B装置中加入牙膏样品8g
④关闭K₁，打开K₂，向牙膏样品中滴入10%的盐酸，至B中无气泡产生时，停止滴加盐酸；
⑤关闭K₂，打开K₁缓缓地通入空气，至C中不再产生沉淀；
⑥将C装置中的固液混合物过滤、洗涤、烘干后称量其质量。
（3）实验数据如图（已知此品牌牙膏中的其他成分不和盐酸反应，装置内试剂均足量） 

（实验分析及数据处理）
①若没有A装置，则测定结果将________（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
②D装置的作用是________
③据上面数据，计算该牙膏样品中碳酸钙的质量分数是________

化学实验室有失去标签的4瓶无色溶液：稀硫酸、澄清石灰水、碳酸钠溶液、酚酞试液。现将其任意编号：A、B、C、D、，然后两两组合进行实验。其部分现象如下表（碳酸钠溶液显碱性）。请回答：

实验	A+B	A+C	B+C	B+D
现象	溶液变红	溶液变红	产生沉淀	产生气体

 
（1）酚酞试液是_____。
（2）B与C反应的化学方程式为____________________。