在学习碱的性质时，为了验证溶液中氢氧化钠能与二氧化碳反应，老师做了下面两个实验。

实验一：如图甲，将一支充满二氧化碳的试管倒扣在盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，观察试管中的液面变化情况。
实验二：如图乙，向两个装满二氧化碳的同样规格的瓶中分别注入等量的氢氧化钠溶液和蒸馏水，振荡后放在水平的桌面上，观察U形管(装有红墨水)两端液面的变化情况。
请问：
（1）实验一中观察到试管液面上升，请用化学方程式说明理由：________。
（2）实验二中若观察到U形管左端的液面________（填“升高”或“降低”），则证明溶液中氢氧化钠能与二氧化碳反应。
（3）与实验一相比，同学们认为实验二更合理，因为它能排除________对实验的干扰。

某兴趣小组做了如下实验：
①在止水夹K₁、K₂处于关闭状态时，将针筒A中溶液挤入试管B中，接着打开止水夹K₁，发现D中的部分溶液被吸入试管B中，充分反应后，试管B留下的溶液也显红色；
②打开止水夹K₂，风哨振动鸣叫，C中的部分溶液被吸入B和D中，反应后B、D中溶液都变为无色。回答：

（1）步骤①中，充分反应后，试管B里的CO₂最终转化为_____（填化学式）和水。
（2）解释步骤②中“风哨振动鸣叫”的原因_____。
（3）实验开始时C、D中两种溶液中溶质质量分数大小关系为：a%_____b%（选填“＞”“＝”“＜”）

将下列各组内的物质混合，所得溶液的质量比反应前溶液质量减少的是（ ）

A．氯化钡溶液和稀硫酸	B．KOH溶液和稀盐酸
C．Fe2O3和稀盐酸	D．Na2CO3粉末和稀盐酸

如图是“盖房子”的游戏示意图，其规则是根据“上下相邻两层的物质之间均可发生化学反应”来堆砌楼层。图中已放置好四种物质，还有二氧化碳、碳酸钠溶液、硫酸铜溶液三种物质待放置。请回答： 

（1）二氧化碳应放在________处（填序号）   
（2）物质②与上下相邻两层物质之间的反应类型都属于________反应。

100克溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液和100克溶质质量分数为20%的稀盐酸混合，下列物质中，能跟该混合溶液发生反应的是（  ）

A．氢氧化钾

B．氯化铁

C．一氧化碳

D．氯化钡