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高中语文
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阅读下面的材料,根据要求写作。
①中国古话说:“人穷志短。”
②要引导贫困群众树立主体意识,发扬自力更生精神,激发其改变贫困面貌的干劲和决心,变“要我脱贫”为“我要脱贫”。
③最糟糕的贫困,莫过于智力贫乏。
④党的十九大报告强调:要坚持精准扶贫、精准脱贫,做到脱真贫、真脱贫。
⑤有行为经济学家和心理学家认为,当我们感觉自己拥有的某样东西(金钱、时间、健康和爱情等)不够时,这种感觉就会削弱我们的认知能力,影响我们做出明智的决定。
读了上面材料,你有怎样的感触与思考?请以其中两三个材料为基础确定立意,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
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0.99难度 材料作文 更新时间:2020-01-12 10:43:30
答案(点此获取答案解析)
同类题1
阅读下面的文宇,根据要求作文。
记者采访一位赛车冠军,问:“您取得今天这样瞩目的成绩,有什么特别的致胜诀窍呀?”赛车冠军说:“许多车手在输掉比赛的时候,第一句话总是抱怨自己的赛车不够好,天气不行,发挥不正常。总之,一大堆理由,但从来没想过应该检讨的,其实是他自己。如果一个车手仔细地去打扫赛道的胎痕,他就会明白高手过弯道的技术和路线是多么的出众,更会明白自己输在哪里!”
(注意)①角度自选,立意自定,标题自拟。②不少于800字。③不得抄袭、套作。
同类题2
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800字的议论文。
为了更加有效地管理手机,英才中学高二年段的两个班主任严老师和郝老师在各自班级就学生携带手机一事做了规定。严老师规定班级所有同学一律不准带手机进校,一经发现就没收,待高三毕业后归还。而郝老师班级则购买了手机柜,学生来到班级第一时间将手机放入手机柜,并由专人负责看管,如有特殊需要可向负责人申请取用手机,放学后学生取回手机。
针对上述两个老师不同的管理手机的方法,你怎么看?请表明你的态度,阐述你的看法。要求:选好角度,确定立意,自拟标题,不脱离材料的内容及含意;不要套作,不得抄袭。
同类题3
阅读下面文字,根据要求作文。
美学家克罗齐曾言:“要想评价但丁,就要使自己达到但丁的水准。”可生活常识又告诉我们:“不进厨房的人,也能辨别厨子的好坏。”
读了上面的材料,你有怎样的感悟和思考?请就此写一篇文章。
(注意)角度自选,立意自定,题目自拟。明确文体,不得写成诗歌。不得少于800字。不得抄袭。
同类题4
阅读下面的文字,按要求作文。(60分)
陆游“人生如春蚕,作茧自缠裹。一朝眉羽成,钻破亦在我”的诗句,引发了我们许多的联想或感悟。
请你根据自己的体会,写一篇文章。
要求:①自拟题目,自定角度。②除诗歌外,文体不限。③全文不少于800字。
同类题5
根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的议论文。
读书是学习,更是一种生活;读书是提升,更是一种滋润。读“有用”之书,让我们得到生活的技巧;读“无用”之书,令我们收获精神的丰盈。在阅读中,我们可以自如地穿越古今,和群贤交流;在阅读中,我们可以从容地游历世界,与自然对话……
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