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初中科学
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学习了 CO
2
的相关知识之后,小明对 CO
2
的性质进行三个实验。
图一:探究 CO
2
在水中的溶解能力。
①试剂瓶加满蒸馏水后,恰好 200 mL,塞紧橡皮塞;
②用针筒抽取 200 mLCO
2
;连接装置,缓慢推动活塞,将 CO
2
注入瓶内;
③当注入 CO
2
气体体积达到 120 mL 时,红色油柱开始向上移动。则表明在该条件下,1体积水中能溶解________体积 CO
2
。
图二:验证 CO
2
的密度比空气大,应选________装置易成功。
图三:验证 CO
2
能否与 NaOH、Ca(OH)
2
反应。
①关闭 K
1
,打开 K
2
,缓缓通入 600 mL CO
2
,丙、丁容器中均无明显现象;
②打开 K
1
,打开 K
2
,继续通入 CO
2
,丁容器中出现浑浊。
根据上述现象,可推断 CO
2
________。
A.一定能与 NaOH 反应
B.可能与 NaOH 反应
C.一定能与 Ca(OH)
2
反应
D.可能与 Ca(OH)
2
反应。
下列对NaOH和Ca(OH)
2
的性质叙述:
①都是白色固体 ②都易溶于水放出大量热 ③溶液都使酚酞试液变红 ④都能与酸发生反应 ⑤溶液通入CO
2
都变浑浊 ⑥与Na
2
CO
3
反应都变浑浊
以上表述错误
的是________________。
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0.99难度 填空题 更新时间:2019-11-11 08:08:53
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图所示实验中,①④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②③为浸过紫色石蕊溶液的干燥棉球。下列能准确描述实验现象的是()
A.④比①先红,②、③不变红
B.①比④先红,②、③不变红
C.④变红,①②③不变红
D.①变红,②③④不变红
同类题2
请据图回答下列问题:
(1)写出锥形瓶内反应的化学方程式:_____________。
(2)锥形瓶内的反应进行较长时间后,用燃着的火柴放在集气瓶口,火焰仍不熄灭的原因是_____________。
(3)如图乙所示,将一瓶二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着蜡烛的烧杯中,发现上层蜡烛先熄灭,试解释原因:____________。
同类题3
用电设备发生火灾时,可用装有液态二氧化碳的“灭火器”扑灭,灭火时,液态二氧化碳迅速转化为气态并覆盖在火焰上,下列有关二氧化碳灭火剂的叙述错误的是( )
A.二氧化碳不易导电
B.液态二氧化碳极易汽化,吸收大量热
C.气态二氧化碳不易燃烧
D.气态的二氧化碳密度小于空气
同类题4
科学课堂上老师演示了如图所示的几个实验:
(1)上述实验中出现的现象,与
的物理性质和化学性质都有关的是
_______
(填序号)。
(2)图A所示实验中,紫色干花(用石蕊溶液浸泡过)最终会变红,原因是(用化学方程式解释)
____________
。
(3)图C所示实验中,经振荡后可观察到的实验现象有
________
(填序号)。
①软塑料瓶变瘪 ②瓶内生成了白色的氢氧化钙
③瓶内澄清石灰水变浑浊 ④瓶内溶液变红
同类题5
二氧化碳的下列用途中只利用了其物理性质的是()
A.二氧化碳能用作灭火器
B.干冰能用于人工降雨
C.二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料
D.二氧化碳用作气体肥料
相关知识点
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空气
二氧化碳
二氧化碳的物理性质
二氧化碳的化学性质