刷题首页
题库
初中科学
题干
小王同学借助氧气传感器探究微粒的运动,用数据处理软件实时绘出氧气体积分数随时间变化的曲线。现收集一塑料瓶氧气进行以下三步实验:①敞口放置:②双手贴在塑料瓶外壁上:③将塑料瓶的瓶口朝下。三步实验中,测得氧气的体积分数随时间变化的曲线依次为图2中的MN段、NP段和PQ段。
(1)能够说明氧分子不断运动的曲线是
_____
(填字母序号)。
(2)现要制取4.8g氧气,试计算:至少需要加热多少克氯酸钾固体来制取?
_____
上一题
下一题
0.99难度 简答题 更新时间:2019-11-19 05:39:52
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下列各图像能正确反映对应变化关系的是( )
A.甲表示向一定量硫酸铜和硫酸混合液中加入氢氧化钠溶液
B.乙表示加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物
C.丙表示向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断加入双氧水
D.丁表示向一定量氢氧化钠溶液中加入稀盐酸
同类题2
下列四种叙述均用所对应的图像表示,其中图像正确的是( )
A.
表示向一定量的Ba(OH)
2
溶液中滴加CuSO
4
溶液,导电性与加入量的关系
B.
表示向一定量Na
2
SO
4
溶液中滴加BaCl
2
溶液,沉淀量与加入量的关系
C.
表示一定量的KMnO
4
加热制O
2
过程中,残留固体中MnO
2
的质量分数与时间的关系
D.
表示向一定量的NaOH溶液中逐渐滴加稀盐酸,混合溶液的pH与加入量的关系
同类题3
实验室可通过加热高锰酸钾的方法制取氧气,装置如下图。
(1)a是发生装置。某同学发现试管固定得太高,该同学应调节图b中的旋钮____(填“①”或 “②”或“③”)。
(2)图d表示加入一定质量的高锰酸钾固体,在其分解过程中某变量y的变化趋势,则y可以表示______。
A.生成氧气的质量
B.参加反应的高锰酸钾质量
C.固体中钾元素的质量
D.固体中剩余氧元素的质量
(3)用加热氯酸钾的方法制取氧气的反应的文字表达式是:______
同类题4
实验室常用MnO
2
催化分解KClO
3
制取氧气,CuO是否也能加快KClO
3
分解速率呢?
它们的催化剂效果一样吗?于是小明设计了相关实验,比较收集50ml氧气的时间,(其它可能影响实验的因素均控制相同或忽略)
实验序号
KClO
3
的质量
添加物质及质量
收集50ml氧气的时间
①
1.2g
无
t
1
②
1.2g
MnO
2
0.5g
t
2
③
1.2g
CuO 0.5g
t
3
(1)为了测定KClO
3
分解氧气的体积,选用如图装置_____________。
(2)若发现CuO能加快KClO
3
分解速率,但比MnO
2
催化能力弱,则t
1
、t
2
、t
3
的大小关系应为_______ 。
(3)如果进一步探究CuO在反应中是否只起到催化作用,请完成下列实验设计。
实验
实验设计
实验目的
④
将“实验③ ”反应后剩余固体加水溶解,过滤、洗涤、干燥不溶性固体,称量是否0.5克
证明反应前后CuO的质量不变
⑤
证明反应前后CuO的化学性质不变
________
同类题5
丙同学准备用如图一所示的装置和药品,制取二瓶氧气,请回答下列问题:
(1)在组装反应装置时,发现没有圆底烧瓶。则如图二所示仪器中可以用来替代圆底烧瓶的有
______
(填序号)。
(2)丙同学在检验气体是否集满时,用点燃的细木条放在集气瓶口,若观察到木条
______
的现象,可证明瓶中已集满氧气。
相关知识点
常见的物质
空气
氧气
实验室制取氧气的反应原理