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初中科学
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区别空气、氧气、二氧化碳的最简单的方法是 ( )
A.用带火星的木条
B.用点燃的木条
C.用澄清的石灰水
D.用紫色的石蕊试液
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-11-19 06:25:47
答案(点此获取答案解析)
同类题1
A,B,C,D四只集气瓶内,分别装有空气、氧气、氮气、氢气。把燃着的木条分别伸入瓶内,发现A内木条照常燃烧,B内木条燃得更旺,C内的气体燃烧,D内燃着的木条熄灭。由此可知,A,B,C,D四瓶气体依次是( )
A.氮气、氧气、氢气、空气
B.空气、氢气、氧气、氮气
C.空气、氧气、氢气、氮气
D.氮气、氢气、氧气、空气
同类题2
在实验室制取氧气和验证氧气性质的实验中,正确操作是( )
A.装药品前检查装置的气密性
B.加热有气体产生就立即收集
C.用带火星的木条伸入集气瓶中检验氧气是否已满
D.集气瓶口向下收集氧气,收集完毕正放在桌面上
同类题3
根据如图所示二氧化碳和氧气的性质实验,请回答以下问题。
(1)丙装置中红磷燃烧时的实验现象_____。
(2)通过乙装置进行的实验的现象,证明该集气瓶中的气体是_____。
(3)甲装置进行实验后,迅速盖上瓶盖振荡,观察到_____的现象。
同类题4
请回答下列与O
2
有关的问题.
(1)排空气法收集O
2
,检验气体是否集满的方法是_____;
(2)医疗上用纯度较高的O
2
进行急救,是因为O
2
能_____;
(3)铁丝在氧气中燃烧的现象是:剧烈燃烧,火星四射,放热生成_____.
同类题5
对照实验是研究物质性质的一种重要方法,下列不是用来作对照实验的是( )
A.
B.
C.
D.
相关知识点
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空气
氧气
氧气的检验和验满
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