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初中科学
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区别空气、氧气、二氧化碳的最简单的方法是 ( )
A.用带火星的木条
B.用点燃的木条
C.用澄清的石灰水
D.用紫色的石蕊试液
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-11-19 06:25:47
答案(点此获取答案解析)
同类题1
在通常情况下,鉴别氢气和氧气不可以利用的方法是()
A.分别用带火星的木条伸入气体中
B.观察颜色、状态、闻气味
C.分别用吹肥皂泡的方法
D.通电电解后利用电极来判断
同类题2
下列有关电解水实验的说法中,正确的是( )
A.与电源负极相连的玻璃管内产生的气体能使带火星的木条复燃
B.实验中接通的是直流电源
C.产生氢气、氧气的质量比为2:1
D.该实验证明水是由氢气和氧气组成的
同类题3
下列实验设计或操作,能达到实验目的的是()
A.①干燥氢气
B.②检验氧气是否集满
C.③检验X溶液中是否含有SO
4
2-
D.④验证Zn、Fe、Cu的活动性强弱
同类题4
要鉴别空气、O
2
、CO
2
三瓶气体最简便的方法是
A.将带火星的木条分别伸入集气瓶内
B.分别通入澄清石灰水中
C.将燃着的木条分别伸入集气瓶内
D.测定和比较三种气体的密度
同类题5
小明和他的伙伴们对科学探究抱有浓厚兴趣,下面是他们的一项研究:啤酒瓶打开后逸出气体的主要成分是什么?
实验准备:用集气瓶收集满4瓶刚打开的啤酒瓶中逸出的气体。
实验步骤:
(1)将带火星的木条放人集气瓶中,发现木条未复燃,则说明该气体主要成分不是_____体。
(2)将湿润蓝色石蕊试纸放在集气瓶口,发现试纸变红色,则说明该气体中含有能与水反应且生成的溶液显________性的气体。
(3)向另一瓶气体中倾倒澄清石灰水,振荡后发现石灰水变浑浊,则可证明该气体中一定大量含有 ______气体。
相关知识点
常见的物质
空气
氧气
氧气的检验和验满
氧气的化学性质
二氧化碳的化学性质