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初中科学
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在通常情况下,鉴别氢气和氧气不可以利用的方法是()
A.分别用带火星的木条伸入气体中
B.观察颜色、状态、闻气味
C.分别用吹肥皂泡的方法
D.通电电解后利用电极来判断
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0.99难度 选择题 更新时间:2015-10-28 01:45:57
答案(点此获取答案解析)
同类题1
右图是一个电解水的装置,其中A中产生的气体是
____________
,证明B中气体方法是
_____________________
。
同类题2
如图是电解水的实验装置,对该实验描述正确的是
A.正极产生的气体是氢气
B.电解过程中水分子没有发生改变
C.生成氧气、氢气的体积比约为2∶1
D.该实验能证明水是由氢、氧元素组成
同类题3
关于水的电解实验,下列说法正确的是( )
A.这个实验证明了水是由氧气和氢气组成的
B.电解水生成的氢气和氧气质量比为2:1
C.水电解是化学变化
D.实验证明水是一种混合物
同类题4
小兰已经知道,电解水时生成氢气和氧气的体积比为2∶1,但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2∶1。针对这一发现,你认为下列做法不可取的是( )
A.反复多次实验查找原因
B.实验所得数据与理论值相差不多,可以认为实验已经成功
C.大胆提出假设:氧气比氢气易溶于水
D.查找实验装置是否漏气
同类题5
如图是电解水的实验装置:
(1)由现象可知,B试管中的气体为_____,检验的方法是_____.
(2)通过电解水实验可得到的结论:_____.
(3)由实验结果可知,电解水过程属于_____变化.(“物理”或“化学”)
相关知识点
常见的物质
水
水的组成和主要性质
氧气的物理性质
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