实验室用盐酸和碳酸钙固体反应，将得到的气体X通入澄清石灰水中，始终没有发现石灰水变浑浊。为此，同学们进行了探究。
（提出猜想）小吴同学认为：澄清石灰水已变质；
小郑同学认为：气体X中不只含有CO₂，还含有其他气体；
（实验方案）   
（1）小吴的探究：①取稀硫酸与碳酸钠反应制取CO₂；反应的方程式为________，将生成的气体通入澄清石灰水，现象为________。实验结论：澄清石灰水没有变质。   
（2）小郑的探究：用盐酸和碳酸钙固体反应，将得到的气体X通入硝酸银溶液，实验现象________；实验结论：气体X中还有________气体。

利用下图的Y形管可以开展多种实验研究。

（1）用Y形管制备气体。若固体A为黑色，B为无色液体，则产生的气体可能是     ，对应化学方程式为  。
（2）用Y形管检验反应产物。固体A为碳酸氢钠，为检验加热后产物中有CO₂，液体B为    。
（3）用Y形管测定黄铜（铜锌合金）中Zn的含量。则可选用上图的一种装置为 （填字母序号）。
（4）用Y形管及上图B、C装置测定纯Zn的相对原子质量，固体A为锌，液体B为某浓度足量稀硫酸。则需要读取的数据有：纯锌的质量m g和水的体积a mL，则锌的相对原子质量可表示为 _。（已知氢气的密度为ρ g/mL表示）

如图为某科学小组进行木炭还原氧化铜的部分实验装置。

	反应前的质量	反应后的质量
装置A	m1	m2
装置B	m3	m4

 
（1）如果生成的气体是CO₂，写出图B处发生反应的化学反应方程式________ ；为使实验效果明显，加入过量木炭进行还原氧化铜实验可以防止________。
（2）通过该实验验证质量守恒定律，对装置A和装置B反应前后质量测定，数据如表：根据质量守恒定律，m₁、m₂、m₃和m₄之间应存在的等量关系为________；

为了检验某石材中是否含有碳酸根，进行了如下实验（装置见下图）；先在锥形瓶中加入石材样品碎块，再加入一定量的稀盐酸，观察实验现象，得出结论。试回答以下问题。

（1）试管中应加入的物质是______。
（2）如果观察到锥形瓶中有_________产生，试管中出现________的现象，证明该石材中含有碳酸根。
（3）若含碳酸根的物质是碳酸钙，请写出锥形瓶中所发生的化学方程式________。

一种混入了CO₂和H₂O（气）的具有还原性的混合气体，可能是H₂、CO中的一种或两者都有，为了验证它们，设计了如图的实验装置，试回答下列问题：

（1）装置甲的作用是 _____________；装置乙的作用是 ____________________.
（2）如果丙中黑色固体变红，丁中无现象，戊中出现的现象是 ____________________；
（3）如果丙处黑色固体变红，丁、戊处都有现象出现，可证明H₂存在的证据是___________________.