可以加快固体溶质在水中的溶解速度的措施有：①加热；②搅拌；③将固体溶质研细；④增加溶剂的量。一般可行的是（）

A．①和②

B．②和③

C．③和④

D．①②③

控制变量是科学探究的重要方法之一。小华同学实验中发现：把质量相等的不同物质放入同样一杯水中，有的溶解快，有的溶解多，有的溶解又快又多。是哪些因素影响着物质溶解的快慢与多少呢？
请你参考下表硝酸钾的溶解度随温度的变化关系，以硝酸钾为例，选择一种可能影响硝酸钾溶解快慢的因素设计实验进行探究：

温度（℃）	20	30	40	50	60	70	80
溶解度（g）	31．6	45．8	63．9	85．5	110	138	168

 
（1）建立假设：     ；
（2）实施方案：
a． ；
b． ；
c．比较相同条件下，溶解相同质量的硝酸钾固体所需要的时间；
（3）预测实验结果 ；
实验中，控制不变的因素是  （至少写出2点）。

根据溶解度有关知识回答下列问题．   
（1）如表是硝酸钾在水中的溶解度：

温度/℃	0	20	40	60	80	100
溶解度/g	13.3	31.6	63.9	110	169	246

 
①60℃时，30g硝酸钾饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为________．
②现有20℃时接近饱和的硝酸钾溶液，要使它变成饱和溶液，可采用的方法是________（写出一种即可）。   
（2）水中的溶氧量大小对水生生物至关重要．①夏季为鱼池水补养，常用水泵将池水喷到空气中落下，其原理是________．（填选项）
A.增大氧气溶解度   B.增大水与空气的接触面积   C.升高水温
②下列大致图象中，不能反映氧气在水中溶解度规律的是________．（填序号）
A． B． C．

某中学课外兴趣小组的同学在进行蔗糖和淀粉溶解性比较的实验时，不需要控制的条件是(　　)

A．溶质颗粒大小	B．溶剂的温度
C．溶剂的种类	D．溶剂的质量

根据下图所示的物质溶解度曲线图，回答以下问题：

（1）当温度高于t₂⁰C时，A、B、C三种物质溶解度由小到大的顺序是_______。
（2）P点表示_______。
（3）A、B、C的溶解度为B>A>C的温度范围是_______。