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初中科学
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如图所示的实验可用来研究微生物的生长与__________的关系。过了一星期后,用放大镜可观察到_________(填 “A”、“B”或“C”)中的微生物滋生得多些。
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0.99难度 填空题 更新时间:2016-03-14 06:03:00
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同类题1
在探究微生物生长与温度关系的实验中,我们将A瓶放在温度为O℃的冷藏室里,把B瓶放在室温为25℃的实验室里(如下图),其目的是
。
同类题2
面包师们把酵母放到生面团中用来发面,酵母菌在面团中产生了(),使面包松软多孔.
A.酒精
B.淀粉
C.蛋白质
D.二氧化碳
同类题3
细胞结构相类似的一组微生物是
A.酵母菌、大肠杆菌、香菇
B.霉菌、痢疾杆菌、大肠杆菌
C.大肠杆菌、青霉、灵芝
D.平菇、灵芝、木耳
同类题4
在探究微生物生长与水分的关系的实验中,一位同学设计了如下的实验步骤:
(1)将两只培养皿分别标以A、B;
(2)把两片等大的面包片分别放在A、B培养皿内;
(3)在B培养皿内的面包片上滴几滴蒸馏水;
(4)在盖上盖子前,静置20分钟;
(5)将培养皿静置一星期后用放大镜观察。
如图所示,回答下列问题:
(1)在实验过程中,对培养皿A与培养皿B的处理有一处是不同的,这是________。
(2)你推测A、B两只培养皿中哪只含有较多的微生物?__________________。
同类题5
根据细胞内有无细胞核,细胞可分为
和
。像细菌细胞内没有细胞核的生物,叫
生物;而像动物、植物、真菌等细胞内有细胞核的生物,叫
生物。
相关知识点
生命的延续和进化
细菌和真菌的繁殖