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初中科学
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微生物几乎无处不在,为避免食物变质,必须设法防止或减慢微生物的生长。下列四种保存食物的方法与原理相一致的是()
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-07-02 03:10:46
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同类题1
下列关于细菌和真菌的生活条件的叙述中错误的是()
A.细菌和真菌在任何条件下都能生存
B.细菌和真菌的生存需要一定的水分
C.细菌和真菌的生存需要适宜的温度及丰富的有机物
D.有的细菌和真菌在生活中不需要氧
同类题2
小徐在做了“绿叶在光下制造淀粉”的实验后,还想对光合作用的原料和产物进行进一步的探究.他设计了如图所示的装置进行实验.
(1)实验中使用的酵母菌和乳酸菌其繁殖方式分别属于__________________.
(2)为了达到实验目的,需将该装置放在______环境中.
(3)实验结束时发现装置A中植物质量明显增加,而装置B中植物质量没有明显增加的原因是__________________.
(4)若还想证明光合作用需要水,请选择合适的材料设计实验,并简述实验思路__________.
同类题3
幽门螺旋杆菌是一种具有螺旋结构及鞭毛的细菌。当人胃部表皮细胞受到幽门螺旋杆菌感染时,会分泌水解酶(FUCA
2
),催化水解糖蛋白侧链上的岩藻糖。幽门螺旋杆菌可以摄入胃部表皮细胞上岩藻糖的水解产物,获得生长的养分与能量。此外,幽门螺旋杆菌可通过饮食等途径传播给健康人。根据上述信息回答下列问题:
(1)幽门螺旋杆菌与酵母菌在细胞结构上最本质的差异是_____。
(2)请举一例与幽门螺旋杆菌的同化作用方式相反的生物:_____。
(3)幽螺旋杆菌通过细胞_____生殖繁殖后代。
(4)幽门螺旋杆菌分泌的水解酶(FUCA2)在化学本质上属于一种具有生物催化作用的_____。
同类题4
学习细菌的有关知识后,小敏知道与动、植物相比,细菌的细胞没有
成形的细胞核
。
他猜想:温度可能会影响细菌的繁殖速度。
他提出假设:随着温度的升高,细菌的繁殖速度加快。
为了验证这一假设,他设计并进行实验,结果如下表:
温度(℃)
每小时细菌增加倍数
20.5
2.0
30.5
3.0
36.0
2.5
39.2
1.2
(1)表中数据_______(填“支持”或“不支持”)他的假设。
他又猜想:酸碱性可能会影响细菌的繁殖速度。
他设计了除酸碱性不同外,其余条件均相同的甲、乙、丙三组实验(如图所示),则丙应控制成_________(填“酸”“碱”或“中”)性环境。
(2)请提出一个与上述猜想不同的,可能会影响细菌繁殖速度的因素:_______。
同类题5
为了探究“肉汤变质的原因”,小伍同学做了如图所示的实验,将甲、乙、丙三套装置连接好,分别用酒精灯加热至肉汤沸腾15分钟,然后将甲、乙装置放在室温为25℃的环境中,丙装置放入冰箱中。三天后,甲装置中的肉汤变质了,乙、丙装置中的肉汤未变质。请据此分析:
(1)将装置中的肉汤煮沸的目的是________________________________________。
(2)乙装置中的肉汤未变质的原因是________(填序号)。
A室温保持在25℃ B弯管阻挡了细菌进入肉汤中
C选用的肉比甲的好 D没有空气进入乙装置
(3)这个实验说明了肉汤变质的原因是________________________________________。
(4)丙装置中的肉汤未变质的原因是________________________________________________。
相关知识点
生命的延续和进化
细菌和真菌的繁殖
细菌
真菌