请用植物的感应性知识解释下列现象：
（1）朵朵葵花向太阳：________________性（对________________做出的反应）
（2）含羞草叶片闭合：________________性（对________________做出的反应）

小刚和同学利用青菜幼苗（如图甲）进行了植物向光性实验，他把等重，已发芽的青菜种子均匀地排列在4个培养皿中，当青菜幼苗升高至1.5厘米左右时，对各培养皿中的幼苗进行不同的处理，并都用单侧光连续照射一段时间，如图乙所示．

（1）青菜幼苗在单侧照射下，向光源弯曲生长是由于_____．
（2）观察①②③，能得出的结论是_____可以产生生长素．
（3）增加④的实验目的是为了研究_____是否可以产生生长素．你观测④装置中的青菜幼苗的生长或弯曲情况是_____．

根据图中植物的生长状况回答下列问题：

图中A、B、C、D四处，生长素浓度比较高的是________处，细胞生长较快的是________处，引起这种变化的原因___________________________________________________________________

荷兰学者Frits.Went于1928年把燕麦胚芽鞘尖端切下，放在琼脂薄片上，约1－2小时后移去胚芽鞘尖端，将琼脂小块放在去顶胚芽鞘一侧，然后置于黑暗条件下培养，胚芽鞘逐渐向放置琼脂小块的对侧弯曲生长，该实验结果不能直接证明的问题是（）

A．单侧光使该物质在胚芽鞘内呈不均匀分布

B．影响生长的物质自顶端向下运输

C．该物质能促进胚芽鞘的生长

D．胚芽鞘顶端能产生影响生长的物质

小敏观察到长在向阳处的蒲公英，叶片较大，叶缘（即叶片的边缘）缺刻（即叶片边缘上的凹陷）小；长在荫蔽处的蒲公英，叶片较小，叶缘缺刻大。小敏猜想：蒲公英的叶型可能与阳光照射有关。他设计了下面的实验进行探究。
（实验步骤）
①选取一根长在向阳处且生长良好的蒲公英的根，切取相似的6段，埋入装有湿沙土的花盆中催芽；
②发芽后。分别移栽到装有沃土的6个花盆中，分为A、B两组，每组3盆；
③A组花盆放在向阳处，B组花盆放在荫蔽处，在相同条件下，正常管理一段时间后，观察结果。
（预测实验结果）
如果蒲公英的叶型只与阳光照射有关，那么小敏的实验结果应是 。
（交流与讨论）
小红认为小敏的实验设计不够严密，还应选取_ 同时进行实验。
（拓展）
实验用蒲公英的根培育幼苗的生殖方式属于 （填“有性”或“无性”）生殖。