下面是自然科学兴趣小组的同学从有关资料中查到的在不同的大气压下水的沸点曲线及通过实验测量得到的某种对人体有害细菌在不同温度下的成活情况的图线。根据图像回答下面问_刷题宝

题干

下面是自然科学兴趣小组的同学从有关资料中查到的在不同的大气压下水的沸点曲线及通过实验测量得到的某种对人体有害细菌在不同温度下的成活情况的图线。根据图像回答下面问题：

（1）下列说法错误的是（）

A．为杀死这种细菌，应将它们放在120℃环境中

B．这种细菌最适合于50℃的环境

C．随着气温的转暖，该细菌对人体的危险增大

D．细菌的环境因素仅跟温度有关

（2）某同学想采用高压锅煮沸杀菌，高压锅的气压应不少于____________帕。
（3）你认为对这种细菌还可以用什么方法杀灭？___________________。

上一题下一题 0.99难度 None 更新时间:2016-01-25 05:32:56

答案(点此获取答案解析）

同类题1

下图为生态系统碳循环示意图，其中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分。请据图回答：

（1）按照同化作用类型分，甲为____型生物；与甲乙对比，丙细胞结构最主要特点是____；
（2）人工建造的生态系统稳定性往往比天然的生态系统弱，这是因为人工生态系统____；
（3）写出酵母菌有氧呼吸的化学方程式(或文字表达式)____。

同类题2

乌鸫（dong）食性较杂，摄食大量害虫，是一种农林益鸟。下图是某研究小组根据一天的观测记录绘制的图表。从图中可以知道：

（1）从9时到16时，乌鸫喂食幼鸟有________个高峰期；
（2）这一天中，主要担负喂食幼鸟任务的是________鸟。

同类题3

蚊子的幼虫孑孓生活在水中，它们的生活是否需要空气呢？我们设计了一个探究实验来研究这个问题．试回答下列问题：

（1）提出问题：孑孓的生活需要空气吗？
（2）作出假设：。
（3）实验设计：
①取甲、乙两个大小相同的烧杯，放入等量清水；
②如图，取20只孑孓放入甲烧杯中，并用一细铁丝网罩住，另取20只孑孓放入乙烧杯中；
③将甲、乙两烧杯放在适合孑孓生活的同一环境中；
④观察甲、乙两烧杯中孑孓的生活情况；
⑤该对照实验的变量是。
（4）实验结果：甲烧杯中的孑孓，乙烧杯中的孑孓。
（5）得出结论：。

同类题4

利用结构图对一些科学概念进行梳理是常用的学习方法。某同学用图表示了一些概念间的关系，试回答：

（1）如图中 A、C 分别代表新陈代谢、呼吸作用这两个生理过程，则 B 圈可代表_____
（2）如图中 B、C 分别代表滑轮和定滑轮，则大圈 A 可代表________。

同类题5

自然界中的生物多种多样，生物获取营养的方式也不一样，下列生物的营养方式不属于自养的是（）

相关知识点

生物的新陈代谢