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初中科学
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现在,常有些同学不吃早餐就去上学,课堂上这些同学往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象。这样既会影响学习效果,又会影响身体健康。下面是小妍同学一份较为合理的早餐食谱:一块面包、一杯牛奶、少量的蔬菜和水果。请分析回答:
(1)牛奶中富含的蛋白质,其最终的消化产物是
。
(2)与成年人相比,处于青春期的青少年更应该吃好早餐,这是因为青春期身体生长发育较快,新陈代谢过程中同化作用
异化作用(填“大于”、“等于”或“小于”)。
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0.99难度 填空题 更新时间:2017-01-18 10:43:19
答案(点此获取答案解析)
同类题1
学习科学时我们经常会用图像来建模,下列对图像的分析
错误
的是()
A.甲图表示食物中的脂肪在消化道里被消化酶消化的过程
B.乙图表示某食物链各生物的相对数量,该食物链中物质和能量流动方向是丙→丁→乙→甲
C.丙图为心脏结构示意图,若静脉注射消炎药,则药物通过心脏的途径是Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ
D.丁图显示温室栽培该种蔬菜时温度控制在25~30摄氏度最有利于提高产量,当温度在5摄氏度以下时该蔬菜光合作用停止
同类题2
下列对于图中器官功能的叙述中,错误的是( )
A.①能分泌胆汁
B.②能彻底消化蛋白质
C.③分泌的消化液含有多种消化酶
D.④是消化食物和吸收营养物质的主要器官
同类题3
医生从小王消化道的某器官取出少量液体,经化验发现含有葡萄糖、麦芽糖、淀粉、氨基酸、脂肪、维生素等物质.则该器官是图中的( )
A.1
B.2
C.3
D.4
同类题4
图中三条曲线分别表示食物中的蛋白质、淀粉、脂肪三种成分经过消化道时被消化的情况。下端字母代表组成消化道的各器官及排列顺序,据图回答:
(1)甲表示
的消化,乙表示
的消化,丙表示
的消化。
(2)乙曲线表示的营养成分最终被分解为
。
(3)甲曲线表示的营养成分需要经过肝脏分泌的乳化后才能消化。
(4)从图中可以看出,食物的化学消化开始于A
,消化和吸收营养物质的主要场所是D
,在此处发挥作用的消化液有
。
同类题5
下面是人体消化吸收图,其中⑤是肠液,a、b、c分别是淀粉、蛋白质、脂肪的最终消化产物,则()
A.④和⑤发挥作用的场所都是小肠
B.①是唾液,能把淀粉分解为葡萄糖
C.②和③都只含一种酶,但种类不同
D.X 表示大肠,是a、b、c被吸收的主要场所
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