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初中科学
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植物通过根、茎、叶的分工合作来维持其正常的生命活动.下面的漫画能非常生动地告诉我们关于植物生理的一些科学道理,请分析并回答问题:
(1)从以上漫画中可以看出,画面1中叶和根的争论“激怒”了茎,导致出现画面2中茎的“罢工”,最终致使茎中的
和筛管的运输通道受阻.
(2)当水无法向上运输到达叶时,植物的叶不但不能完成
作用制造有机物,还会因为
失水而萎蔫.
(3)当有机物无法向下运输到根时,根则不能通过
作用获取能量来维持其正常生命活动.
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0.99难度 填空题 更新时间:2016-12-30 03:08:54
答案(点此获取答案解析)
同类题1
水分进入植物体以后的运输途径是()
A.在导管和筛管中,沿着叶→茎→根的方向运输
B.在筛管中,沿着叶→茎→根的方向运输
C.在导管中,沿着根→茎→叶的方向运输
D.在导管和筛管中,沿着根→茎→叶的方向运输
同类题2
在新农村建设中,缙云县某村道路两旁种上了七叶树(如图),它树形优美、果实奇特,是观叶、观花、观果不可多得的树种,下列有关七叶树说法错误的是( )
A.叶属于营养器官
B.七叶树属于被子植物
C.果实是由胚珠发育而成的
D.根吸收的水是由导管输送的
同类题3
茎的主要功能是()
A.支持和吸收氧气
B.输导和支持作用
C.防倒伏和制造淀粉
D.光合作用和输导作用
同类题4
为验证植物茎的输导作用,应选用带叶的枝条,这是因为( )
A.叶片进行光合作用需要吸收水分、无机盐
B.植物散失水分的主要部位是叶片
C.叶片呼吸作用放出的能量是茎吸收和运输水分、无机盐的动力
D.茎细胞生活所需的有机物是叶片供给的
同类题5
绿肥植物是一种专门用作肥料的栽培植物,作物成熟以后,可以就地翻压,也可以异地施用,利用绿肥植物的目的是
A.提高土壤中的水分
B.增加土壤中有机质的含量
C.给植物提供食物
D.增加土壤中钾肥的含量
相关知识点
生物的新陈代谢
绿色植物的新陈代谢
茎
导管的位置和对水分和无机盐的运输
筛管的位置和对有机物的运输
水分进入植物体内的途径